人教版四年级数学下册 《平移》图形的运动PPT

《平移》图形的运动PPT

第一部分内容：学习目标

1.进一步认识图形的平移，探索平移的性质。（重点）

2.能按要求画出简单图形平移后的图形。(难点)

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平移PPT，第二部分内容：复习导入

填一填。

(1) 汽车在笔直的公路上行驶是(     )现象；拉抽屉是(     )现象。

(2)画出平移后图形的步骤：

①找出原图形的(        )；

②按要求分别描出各类组点平移后的(      )；

③按原因将各(       )顺次连接。

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平移PPT，第二部分内容：探索新知

知识点1  在方格纸上画出平移后的图形，并正确判断图形平移的方向和距离

什么是平移？

物体或图形沿着直线运动的现象叫做平移。

平移的特征是怎样的？

物体在平移时，其形状、大小和方向都不会改变，只是位置发生了变化。

图形在平移前后有什么变化？

物体在平移时，其形状、大小和方向都不会改变，只是位置发生了变化。

知识提炼

1. 在方格纸上画平移后的图形的方法：

（1）找出原图形的各关键点。

（2）各关键点按要求平移。

（3）依次连接平移后的各关键点。

2. 确定方格纸上图形平移的方向和距离的方法：

（1）根据箭头指向确定平移的方向。

（2）找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的格数就是图形平移的格数。

知识点2  利用平移求不规则图形的周长和面积

下面这个图形的面积是多少？

想一想，这个图形的面积应该怎么求？

我们可以把左侧的半圆剪下来，再向右平移6格。

这样就变成了一个长方形，这个长方形长6cm,宽4cm。

面积是6×4=24（cm2）。

知识提炼

观察图形的特点，利用平移的性质，把不规则的图形转化为规则的图形再解决问题。

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平移PPT，第三部分内容：巩固练习

1.把 向右平移 4 格后得到的涂上颜色。

2.涂色部分占整个图形的几分之几？

3.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。

4.算出下面这个图形的面积。（每个方格的边长为 1cm）

5.比一比下面两个图中阴影部分面积的大小。

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平移PPT，第四部分内容：课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识？

1. 在方格纸上画平移后的图形的方法：

（1）找出原图形的各关键点。

（2）各关键点按要求平移。

（3）依次连接平移后的各关键点。

2. 确定方格纸上图形平移的方向和距离的方法：

（1）根据箭头指向确定平移的方向。

（2）找出平移前后两个图形的一组对应点，对应点之间的格数就是图形平移的格数。

3.观察图形的特点，利用平移的性质，把不规则的图形转化为规则的图形再解决问题。

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平移PPT，第五部分内容：课后作业

作业1：完成教材相关练习题。

作业2：完成对应的练习题。

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