人教版四年级数学下册 《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第1课时)

《小数点的移动引起小数大小的变化》小数的意义和性质PPT(第1课时)

第一部分内容：学习目标

1.理解并掌握小数点向左、向右移动引起小数大小变化的规律。

2.体会观察比较、归纳应用的学习方法，用联系变化的观点认识事物。

回顾复习

1.填空：

3×(      )=30                 1800÷(        )=18

3×(        )=300             260÷(       )=26

2.比较大小。

3.456      34.56     345.6     3456

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第二部分内容：例题解读

小数点的位置直接影响到小数的大小。那么，小数点的位置移动会引起小数大小怎样的变化呢？

0.009m＝9mm

0.09m＝90mm

0.9m＝900mm

9m＝9000mm

孙悟空的金箍棒神奇吗？金箍棒的长短发生了什么变化？你是怎么知道的？

你发现了什么规律？

小数点向右

移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；

移动两位，相当于把原数乘（    ），小数就扩大到原数的（    ）倍；

移动三位，相当于把原数乘（    ），小数就扩大到原数的（    ）倍；

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第三部分内容：小结

小数点移动引起小数大小的变化

小数点向右

移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；

移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；

移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍；

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第四部分内容：随堂小测

1. 把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。

4.8           0.735          12.6

4.8×10＝48

4.8×100＝480

4.8×1000＝4800

2.把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100/1/1000。

93.5                   500                   9999

93.5÷10＝9.35

93.5 ÷100＝0.935

93.5÷1000＝0.0935

3. 把6.25改写成下面的数，它的大小各有什么变化？

62.5        0.625       625       0.0625

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小数点的移动引起小数大小的变化PPT，第五部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取。

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