人教版四年级数学上册 《角的度量》PPT教学课件
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《角的度量》PPT教学课件
第一部分内容:学习目标
认识角的单位“度”。学会用量角器测量角的方法,能正确测量角的度数。
学习重难点
重点
角的度量和比较角的大小。
难点
用量角器测量角的方法。
... ... ...
角的度量PPT,第二部分内容:例题解读
比一比,下面两个角谁大?
∠2 >∠1
也可以用三角尺上的角量一量、比一比,看哪个角更大。
还是不能准确地知道∠2比∠1大多少,怎么办呢?
要准确测量一个角的大小,应该用一个合适的角作单位来量。
人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
根据这一原理,人们制作了度量角的工具——量角器。
... ... ...
角的度量PPT,第三部分内容:小结
1°的定义
人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。
量角的步骤
1.使量角器的中心和角的顶点重合,量角器的0 °刻度线与角的一条边重合。
2.角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
... ... ...
角的度量PPT,第四部分内容:随堂小测
1.看量角器上的刻度,填出每个角的度数。
2.量出下面各个角的度数。
... ... ...
角的度量PPT,第五部分内容:课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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