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人教版三年级数学上册 《不连续进位加法》PPT课件下载

第一网小编2年前 (2022-09-19)数学147

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课前导入

口算。

197+101≈        271+302≈         299+203≈

学习目标

知识与技能:使学生进一步理解加法计算法则,会笔算三位数的不连续进位加法。

过程与方法:通过小组合作探究,经历三位数的不连续进位加法的计算方法的形成过程,体验归纳概括的方法与策略。

情感态度与价值观:给学生创设自主探究、合作交流等学习情境,培养学生自主探究的能力,增强学生公平的意识。

新知探究

预习:

1.认真看课本37页例1,回答下面问题。   

湿地鸟类(      )种,爬行动物(       )种。一共有多少种?

三位数加两、三位数不连续进位加法的笔算方法:

1.(                 )对齐,从(         )加起;

2.(         )位上的数相加满十,就要向(         )位进1。  

课堂练习

1.列竖式计算。

719+252=           365+825=

2.判断题,对的“√”,错的“×”。

(1)笔算加法时,数位要对齐。(    )

(2)三位数加三位数,和一定是三位数。(    )

(3)445+293的和的百位上是7。(    )

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