人教版二年级数学下册 《有余数的除法解决问题》PPT课件下载
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《有余数的除法解决问题》PPT课件下载,共12页。
学习目标
进一步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。(重点)
理解并掌握解答按规律排列有关问题的思路和方法。(难点)
这5个手指分别代表数字1,2,3,4,5;
依次类推。请同学们数一数,当你数到某个数时,让老师猜出这个数在哪个手指上。
探索新知
周期问题
按照右边的规律摆小旗。这样摆下去,第 16 面小旗应该是什么颜色?
方法一:接着画
方法二:列式计算
巩固练习
1.(选自教材P69 T4)
按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?
2.(选自教材P70 T5)
(1)第32盆应该摆什么颜色的花?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
课堂小结
解答这类题时,余数是几,就与某一组里的第几个图形相同;没有余数,就与某一组里的最后一个图形相同。
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