人教版二年级数学上册 《观察物体》PPT课件(第1课时)

《观察物体》PPT课件(第1课时)

第一部分内容：【学习目标】

1.能正确辨认从物体的正面、侧面、后面观察到的物体的形状，知道在不同的位置上，观察到的物体的形状可能是不同的。

2.经历从物体的正面、侧面、后面观察辨认物体形状的过程。

3.积极参与学习活动，体验数学和生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。

【学习重、难点】

1.会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。

2.体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。

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观察物体PPT，第二部分内容：引入新课

同学们，你们听过“盲人摸象”的故事吗？

是啊,角度不同，观察的结果也可能不相同。

可能是因为他们观察的角度不同。

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观察物体PPT，第三部分内容：自主探究

从他们各自的角度看到的画面一样吗？

下面这些图分别是谁看到的呢？

为什么他们看到的都不一样？

因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。

如果要让每个人都全面地观察大熊猫，该怎么办？

可以把熊猫娃娃转一转。

也可以我们围着大熊猫转一转。

归纳小结

从不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状可能是不同的。在观察物体时，要根据观察者的位置和所观察物体的各部位特征进行判断。

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观察物体PPT，第四部分内容：巩固深化

1. 连一连。

下面右边的这些图分别是谁看到的？

2.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？

3.填序号。 

小猴看到的是图（   ），小鹿看到的是图（   ），小兔看到的是图（   ）。

兔子在汽车前面，它看到的应该是图②。

小鹿在汽车侧面，他看到的应该是图①。

小猴看到的是（ ③ ），小鹿看到的是图 （ ① ），小兔看到的是图（ ② ）。

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观察物体PPT，第五部分内容：课堂小结

从不同的位置观察到的物体的形状可能是不同的。

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

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