人教版七年级数学上册 《整式的加减》PPT课件下载(第一课时合并同类项)

第二单元，《整式的加减》PPT课件下载(第一课时合并同类项)，共20页。

学习目标

(1)理解同类项的概念和合并同类项的意义。

(2)学会合并同类项。

重点难点

重点：同类项的概念和合并同类项的法则。

难点：正确合并同类项。

思 考

在西宁到拉萨路段，列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h，在非冻土地段的行驶速度是120 km/h，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍 ，如果通过冻土地段需要t h，你能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？ 

同类项的概念

概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

如何判断同类项

1.同类项有两个标准

2.同类项与系数大小无关；

3.同类项与它们所含相同字母的顺序无关。

合并同类项的概念

运用加法交换律、结合律以及乘法对于加法的分配律，可以把多项式中的同类项合并成一项，叫作合并同类项.

合并同类项的方法

找，找出多项式中的同类项，不同类的同类项用不同的标记标出；

移，利用加法的交换律，将不同类的同类项集中到不同的括号内；

并，将同一括号内的同类项相加即可. 

课堂测试

1.先判断每一组是否是同类项，不是的，为前者配一个.

2．下列各组中的两个单项式是同类项的是(       )

A．3x与x2             B．3m2n与3mn2

C.  abc与－abc      D．2与x

3．已知x|m|y5与－ynx4是同类项，则m＝______，n＝____．

4．若－x2my与 ynmx是同类项，则－2m＋n＝____．

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