地理教案 《气候复杂多样，季风气候显著》八上地理学案

课题
第二章 第二节（第3课时）气候复杂多样，季风气候显著
 主备人
 
课型
  新授课
  备课时间
            .9.14
  序 号
   9
学习目标
运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素
了解季风气候的成因、特点以及给我国农业带来的有利和不利的影响。
重点难点
我国气候特征、我国降水时间分配不均的原因。
方法
综合学习法
点拨
自
主
学
习
一.阅读课本p39课文“季风气候显著”，回答下列问题：
1.受______位置、______位置等因素的影响,我国大多数地区形成典型的季风气候。我国降水时空分布不均的主要原因是受      风的影响。
2.我国东部地区的主要降水类型是       ，主要是由__________风带来的。
3.季风区与非季风区的界线是__________________________________。
二.读p38图2-28《中国主要气候类型分布》，说出下列城市的气候类型：
     海口属        气候；上海属        气候；青岛属    气候；
兰州属       气候；拉萨属         气候。
三.阅读课本p42课文“多特殊天气”、p44“多气象灾害”，回答下列问题：
1.我国灾害性天气有____________________________________。梅雨和伏旱出现在我国_________________地区。
2.对我国影响最大、最常见、分布范围最广的自然灾害是          。
 

独立完成
团
队
合
作
1.阅读p40图2-30《中国的季风区与非季风区》，完成下表： 
季 风
成 因
发 源 地
风 向
影 响
冬季风
海陆热力差异大。
俄罗斯的 _________地区和蒙古高原一带。

夏季风
________洋、_______洋的热带海面。
 
 
 
2.归纳:我国降水是哪种风带来的?降水集中在什么季节？为什么我国西北部全年比较干旱?
 
3.想一想这种降水和热量的配合特点（雨热同期）对农业生产有什么好处？
 
4.古诗云：“春风不度玉门关”，请你从地理角度解释这句古诗的含义，并从海陆位置和地形等因素分析其形成原因。
     小组合作完成
知识框架

    八上地理学案9 <wbr> <wbr> <wbr>气候复杂多样，季风气候显著

（  ）1.关于造成我国气候复杂多样的原因的叙述，错误的是  
a.我国幅员辽阔，南北跨纬度广        b.地形复杂，地势高低悬殊
c.东部面临海洋而西部深居内陆        d. 雨热同期的季风气候 
（  ）2.下列关于我国气候资源的优势的叙述，错误的是  
a.大陆性强     b.雨热同期     c.夏热     d.气候复杂多样
（  ）3.冬季-我国与世界同纬度地区相比，总体而言气温   共3页，当前第1页123