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政治教案 2021届高三政治哲学总复习体系

第一网小编3年前 (2022-09-07)教学教案203

 政治:高三总复习提纲-哲学总复习体系(旧人教版)

基  本  原  理 ( 关  系 )

方   法   论   意    义

(世界的本质)

物质决定意识的原理

坚持一切从实际出发,反对从主观出发

了解国情、立足国情

意识反作用于物质的原理

(意识是客观存在在人脑中的反高考资源网映)(不同认识的根源)

树立正确的思想意识,反对克服错误的思想意识

物质文明与精神文明两手抓

唯物主义和唯心主义的分歧

坚持唯物主义反对唯心主义

主观能动性

如何发挥主观能动性

尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理高考资源网

坚持实事求是,解放思想,反对僵化

坚持唯物辩证法,反对形而上学。唯物辩证法与形而上学的对立

坚持联系的观点, 反对孤立的观点

(因果联系的意义)

(如何处理整体和局部的关系)

运动的观点(与物质的关系、与静止的关系)

在运动中认识事物

事物是变化发展的原理

坚持发展的观点, 反对静止的观点

内外因辩证关系原理

坚持内外因相结合的观点

量变与质变辩证关系原理

坚持适度的原则,重视量的积累,抓住时机,促成飞跃

前进性与曲折性辩证关系原理

坚信前途是光明的,准备走曲折的路

对主统一关系原理

坚持一分为二(两点论),反对一点论

矛盾的普遍性的原理

矛盾的特殊性的原理

坚持具体问题具体分析

主次矛盾辩证关系原理

矛盾主次要方面辩证关系原理

坚持两点论与重点论的统一,反对均衡论与一点论

主观能动性

如何发挥主观能动性

实践与认识辩证关系原理高考资源网

(实践的含意、特征、作用)

(群众是实践的主体)

改造客观世界与改造主观世界关系

坚持实践与认识(理论)具体的历史的统一

同群众实践相结合

处理好改造“客”与“主”的关系

感性认识与理性认识辩证关系原理

认识的根本任务—透过现看本质

既要实践,又要学习

认识要在实践的基础上不断深化、扩展、推移

分析、综合

合理想象和创新思维

认识无止境,反对将认识凝固化、僵化

培养创新意识和创新能力

社会存在和社会意识的关系

树立正确的价值观

个人活动与社会发展辩证关系原理

利用有利条件为社会作出贡献

自我价值与社会价值辩证关系原理

人生的真正价值在于对社会的贡献

理想与现实的辩证关系原理

在奋斗中实现理想

集体主义与个人主义的对立

市场经济与集体主义

坚持集体主义,反对个人主义

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