当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

物理教案 一、电流和电路

第一网小编3年前 (2022-09-07)教学教案180
教学目标:
1、知识和技能
 初步认识电流、电路及电路图。
 知道电源和用电器。
 能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
3、情感、态度、价值观
 通过连接电路的活动,激发学生的学习兴趣,使学生乐于动脑筋找出新的连接电路的方法。
重、难点:
1、 知道电流、电路的基本概念。
2、 能认识、使用电路图。
教学器材:
电脑平台、小灯泡、门铃、电源、导线
教学课时:2时
教学过程:
一、前提测评:
   无……前面无相关内容
二、导学达标:
        引入课题:给出小灯泡、小电动机、电源、开关导线,分先
后两次连接电路,使小灯泡亮、小电动机转,看
谁最快最好!
任何情况都不能把电源的两端直接连在一起!!!!
问题:你在实验中有什么收获和体会?由有什么疑问?
教师:刚才我们实际上安装了一个简单的电路,其实收
音机、电视机、冰箱、照明……这些看是复杂的
东西都是由最简单的电路组成的,让我们走进神
秘的电的世界吧!     
        进行新课:
           1、电流与电路
刚才的灯泡会亮、电机会转,是因为有电流流过它们。
电流是怎样形成的?……录像(电子运动)
(1)、电流:电荷的定向移动形成了电流。
  从录像可知,要出现电流,还需要:
电池、发电机这样的电源;灯泡、电动机这样的
用电器;导线的连接;开关的控制。
(2)、电路:电源、用电器、开关、导线按照一定的顺
序连接起来,就组成了电路。
画图时……画实物麻烦又不清楚……
          2、电路图:利用规定的符号代替实物,把电路表示出来的
就是电路图。
学生观察“几种常用的元件及其符号”
学生动手:对照刚才的电路,画出电路图
教师更正、规范如下:
 
           3、电源和用电器:
要产生不断的电流,就需要一定的装置提供能量来维
持                         ……录像(电源)
(1)、电源:提供电能的装置。如电池、发电机
  电源提供的电能哪去了:     ……录像(用电器)
  (2)、用电器:消耗电能的装置。如电灯、风扇把电能
转化成我们所需的能量。
           4、导体和绝缘体:
            (1)、导体:善于导电的物体叫导体。
(2)、绝缘体:不善于导电的物体叫绝缘体。
讨论:为什么导体容易导电?
      常见的导体有哪些?绝缘体有哪些?
结论:观看录像(导体),总结结论。
           5、电流的方向:
观看录像(电流的方向),得到结论:共2页,当前第1页12
阅读剩余的9%

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/7682.html

“物理教案 一、电流和电路” 的相关文章

幼儿园教案 小班艺术:小老鼠做游戏

设计思路:游戏是孩子们的天性,而音乐游戏不仅给孩子们提供了情节,而且充满了趣味性,并且给了孩子们音乐的享受。《纲要》中指出:培养幼儿喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感。本次活动《小老鼠做游戏》选自小班教材《好朋友》主题下《小老鼠...

幼儿园教案 中班数学:马路上的数字

一、设计意图“马路上的数字”是“我在马路边”主题中一个预设的集体教学活动。随着中班幼儿认知水平的发展,他们对周围的生活更熟悉了,也更加关注了,好奇心使他们愿意运用自己的感官去探究、去发现。“数”来源于生活,运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富,符合中班幼儿的年龄特点和已有的生活经验。数学...

幼儿园教案 中班语言:迎春花(春天来了)

目标:1.在认真观察迎春花外形特征的基础上,尝试搓、捏的技能表现迎春花花瓣一头尖一头圆的特点。2.通过制作和欣赏,幼儿能感受春天美丽的景象,愿意表达自己的感受。准备:面泥每人一盒、画好的树枝、迎春花图片、制作步骤图等过程:一、谈话导入春天到了,花园里开了各种各样的花儿。有一种花儿是春天里第一个开放的...

幼儿园教案 认识Re音(音乐)

一、设计思路:  在认识了mi 、sol、 la三个音宝宝之后,小朋友对听音及学习这方面的音乐知识越来越感兴趣,从听辩三个音的不同音高到听辩五个音宝宝的不同音高,这期间小朋友也花了不少的时间和精力,但是,他们的时间和精力并没有白花,因为他们从这些音乐活动中找到了乐趣,同时也找到了许多价值。在认识re...

幼儿园教案 我喜欢的纸桥(美术)

设计意图:    日常生活中,孩子对桥已有了一定的认识,所以在这基础上通过让幼儿想象、创作出自己喜欢的桥。让幼儿运用基本的折纸技巧等方法,使平面纸变成立体桥,从中获得乐趣和成功感。活动目标:1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编...

幼儿园教案 田野、小房子(美术)

活动目标:1、初步学习使用底纹笔进行平涂,学习在规定的范围内排列角色顺序,进行粘贴的方法。2、迁移故事中角色出场的顺序,借助标记物进行排序粘贴,利用外部语言线索,自我监控使用底纹笔进行平涂。3、积极参与排序粘贴和平涂活动,注意保持手指干净和画面整洁。活动准备:1、人手一套自己涂好的操作画片、房子、老...