当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

数学教案 数学教案-做奖品

第一网小编3年前 (2022-09-04)教学教案221
做奖品

活动目的:
1、发现、再现物体的序列,学习不同的排序方法。
2、发展观察力、思维力,感知数学的规律美。
活动准备:
1、教室装饰:气球、小旗、拉花都按规律排队。
2、教具:动物玩具小猪、小乌龟、大象各5个,小兔头饰一个。
3、学具:彩色回形针(项链);大红花、小黄花若干(花环)、几何图形若干(花边);动物图片若干(照片)。
4、桌子摆放成马蹄形,两侧的桌子用于幼儿操作,后排的桌子给做得快的幼儿自由选择自定序列操作。
活动过程 :
一、进场
(教师头戴小兔头饰)森林里召开运动会,运动场上真漂亮,小朋友请你们看看运动场上都有些什么?它是怎么排列的呢?
二、排队
1、(出示小猪、小乌龟、大象)现在我们一起拍手欢迎运动员进场!运动员排着整齐的队伍走来了,我们看看它们是怎么排队的呢?(小猪、小乌龟、大象……)那接下去队伍该怎么排呢?
2、如果大象想排在第一位,应该怎么换位置呢?(大象、小猪、小乌龟……)有没有更简便的方法呢?(将最后一位的大象摆在最前一位小猪的前面。)
三、操作
1、运动会上要发奖品,我们一起为小动物们做奖品,好吗?
2、引导幼儿在四组操作材料中自选一种材料,按序列制作奖品。
(1)用动物图片制作纪念照片,如2只河马、1只长颈鹿、2只河马、1只长颈鹿……
(2)用彩色回行针制作项链。如红、红、白、红、红、白……
(3)用花朵制作花环,如大红花、小黄花、大红花、小黄花……
(4)用几何图形片制作花边,如大的红三角形、小的黄色圆形、大的红三角形、小的黄色圆形……
3、请幼儿展示自制的奖品,并说说奖品是按什么顺序排列的。
4、给小动物送奖品,听音乐离开活动室。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/5236.html

“数学教案 数学教案-做奖品” 的相关文章

幼儿园教案 小班语言《我和小猪》

设计意图《我和小猪》是一个简短易懂的故事,内容生动有趣,情节重复富有变化,贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词来表现,适合小班幼儿阅读和理解。从家庭走进幼儿园,孩子们逐渐适应了集体生活,通过故事中小猪和鲁尼的生活情景再线,回忆整理幼儿已有的生活经验:“我在幼儿园是...

幼儿园教案 小班半日活动议程

一、来园活动1、晨间接待:热情地接待每一位幼儿,稳定个别幼儿的情绪。2、区域活动:开放娃娃家、聪明宝贝屋、图画区、建筑区、阅读区、音乐空间站等让幼儿自由选择。重点指导:建筑区。引导幼儿运用围合与垒高的方法建构动物乐园。二、晨间体锻1、队列队形:幼儿练习一个跟着一个走,要求动作协调。。2、分散活动:提...

幼儿园教案 中班语言:沙滩寻宝

  活动目标:  1.在分享阅读活动中观察画面,寻找故事的线索,感受故事的趣味。  2.学说故事中的形容词,尝试用一问一答的句式表述故事的内容。  3.尝试创编故事第二部分,用合适的形容词完整说出创编的语句。  活动准备:  1.课件《沙滩寻宝》、图片  2.故事《沙滩寻宝》cd  活动过程:  一...

幼儿园教案 中班数学:动物面具

日期   活动名称 动物面具 执教者   活动目标 1、在欣赏、活动中复习8以内的数数,区别几何图形。 2、发展观察能力、数形结合能力、想象能力和语言表达能力。 环境创设 动物面具6个,幼儿每人一张练习纸 重点与 难点  复...

幼儿园教案 语言:这只破皮鞋

  过程:  一、 导入  1、 出示破皮鞋的图片。“这是什么呀?”  2、 出示小兔、松鼠、鼹鼠的图片。引导幼儿讨论“小兔、松鼠、鼹鼠看见这只破皮鞋会说什么呢?”  二、 欣赏故事  1、 欣赏故事的第一部分。“我们来听听它们是什么说的吧”。  2、 幼儿猜想:鼹鼠会怎么打扮破皮鞋呢?  3、 欣...

幼儿园教案 大班数学:铺小路

活动目标:     1.了解一个花样或一个单位的排列方式.     2.学习与同伴间的合作,体验活动的快乐.活动准备.     1.8个筐内装红,绿长方形纸片各10片;另备有黄纸片若干.     2.教师示范红.绿.黄纸片(小)若干,移动黑板一块。活动过程:一.提出铺小路要求.    教师出示纸片,...