幼儿园托班科学教案：好吃的糖一、活动目标：　　　　1、幼儿能大胆的想象与表达，敢于说出自己的想法。　　　　2、幼儿可以在教师引导下尝试寻找替代物。　　二、活动准备：　　　　各种外形可爱、色彩鲜艳的弹性糖，一次性纸盘等。　　三、活动过程：（一）、以问题导入　　　　1.出示一盘各种形状、颜色的糖，请孩子...

幼儿园教案幼儿园托班音乐教案：我的小宝宝

活动目标：　　 1、感受歌曲缓慢、安静的摇篮曲性质。　　 2、创编各种哄娃娃睡觉的动作，表达对歌曲的理解。　　 3、体验做“爸爸”“妈妈”与“娃娃”的亲爱情感。　　活动准备：　　小摇篮、小花被、玩具娃娃若干。　　活动过程：　　一、复习活动。在老师的带领中边唱边做拍手点头的动作，并创编一到两个新动...

幼儿园教案托班音乐活动：小小交通警

托班音乐活动：小小交通警活动目标：1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理； 2、学会唱歌曲，了解歌曲内容；活动准备：红、绿两色圆形卡纸课前事先录好的歌曲旋律活动过程：一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容 1、今天朱老...

幼儿园教案小班语言《我和小猪》

设计意图《我和小猪》是一个简短易懂的故事，内容生动有趣，情节重复富有变化，贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词来表现，适合小班幼儿阅读和理解。从家庭走进幼儿园，孩子们逐渐适应了集体生活，通过故事中小猪和鲁尼的生活情景再线，回忆整理幼儿已有的生活经验：“我在幼儿园是...

幼儿园教案小班语言：小猪捉迷藏

设计意图：最近本班幼儿比较迷恋图书角，喜欢到图书角翻阅图书，喜欢和小伙伴分享，交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳，有一定故事内容的图书，而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯，增加孩子的理解和表达能力，鼓励和支持幼儿与同伴...