幼儿园托班科学教案：小花小草要喝水活动目标：尝试用小容器浇水，激发宝宝对小花小草的关爱，体验活动的快乐。活动准备：若干只大桶，各色小桶若干只。数学“3”卡片。活动流程：激发兴趣——浇水尝试——结束部分。一、激发兴趣老师念儿歌，引起宝宝的兴趣；太阳公公真调皮，晒在身上热乎乎，我们宝宝做好操，喝口开水...

幼儿园教案幼儿园托班语言教案：袋鼠娃娃的口袋

活动目标 1、理解故事内容，养成从小爱劳动的好习惯。 2、能大声地在集体中回答问题。活动准备：图片、故事。活动过程 1、欣赏故事，初步了解故事中的人物及内容。 ――教师有表情地讲述故事一遍。 ――故事的题目是什么?故事中有谁?袋鼠妈妈买了什么?袋鼠娃娃是怎样做的? ――教师再次讲述故事，并出示图片。...

幼儿园教案小班语言：小鸡的聚会

活动目标：1、在为小鸡购物的故事情景中，初步尝试运用观察、比较、思考推理等方法，准确判断物体的数量。2、体验不同识别、比较的方法为生活带来的方便。活动准备：图片若干、ppt、超市场景活动过程：一、引导讨论、激发情感1、过几天就是新年了，小鸡想在新年来到之即举办一个聚会，它会怎样对妈妈说呢？妈妈又会怎...

幼儿园教案小班半日活动：旋转地风车

一.目标： 1.学做纸风车，训练幼儿手指动作的协调性。　　　　2.培养幼儿的合作意识，增强集体感。　　　　二.准备：白纸、蜡笔、吸管、大头针　　　　三.过程:　　　　1.欣赏歌曲（小朋友知道这是什么歌曲吗？）幼儿：大风车。　　　　（1）老师：小朋友们玩过风车，喜欢风车吗？　　　　（2）出示...

幼儿园教案小小名片设计师（美术）

活动目的：进一步了解名片的功能，初步学习设计名片。　　活动准备：教师--“名片树”两棵，上面悬挂各种各样的名片。　　幼儿--每桌上放有铅笔、模板、彩笔、卡纸、剪刀；学习书写数字、名字。　　活动过程：　　一、总结故事中名片的功能　　1提问：小老虎来到森林以后，是什么帮助它认识了那么多的新朋友？后...