幼儿园教案 幼儿园室外布置图片3
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设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的...
活动目标: 1、感知数字“1”、“2”、“3”。 2、能找到和自己胸饰上相同的数字。活动准备: 1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字,大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。 2、三张标有“1”、“2”、“3”数字的椅子。 3、开汽车的音乐...
活动目标 1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。 2、喜欢听故事、看表演。活动准备 1、图片,故事磁带。 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。 3、人手一杯凉开水。活动过程 1、教师出示一杯凉开水,让幼儿看看、说说、猜猜杯里装的是什么?有什么用。 2、出示图片,讲述故事。故事讲到“好渴呀!好...
目标: 1、巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服 2、引导幼儿合作进行纸团印画的游戏 3、感受迷彩服色彩的协调美准备: 1、有过纸团印画的经验 2、黄、绿颜料若干 3、服装纸样若干,纸团若干过程:1、观看vcd,引起兴趣 师: ...
学习目标. 学习比较 5 以内数量的多少。. 运用搓、揉、包等方法制作胡萝卜,发展小肌肉的动作的灵活性。. 通过情境游戏,发展自然跑、双脚平稳自然跳跃等动作,促进大肌肉动作的协调性和力量。活动准备. 旧报纸、橙色玻璃纸。活动过程 形式 :小组1. 请幼儿说出兔子最爱吃什么食物。2. 请幼儿把旧报纸...
[活动目标] 1、培养幼儿热爱自然、热爱生活的美好情感,体验秋天丰收的喜悦。 2、和同伴能协调配合,会在合作中互相学习。 3、学习撕纸和粘贴的方法。 理论依据:依据素质教育中“提高审美感,提高感受美、表现美的情趣和能力”的要求及幼儿园艺术教学的任务。 [活动准备] 1、活动前两周,请...
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