幼儿教育 教育随笔-用黑色的苹果打破“常规”思维
是的,在平时的教学工作中,当幼儿的思维有悖于我们的“常规”思维,他们的想象超乎常理时,我们或者不问青红皂白引导他们顺应我们;或者武断地加以纠正,以至于使某些幼儿再也不敢在老师面前大胆表达自己的真实想法,从而扼杀了他们自主性的萌发,因此在工作中,我们要经常自我反思,尽量减少我们的主观臆断对幼儿发展的负面影响。
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活动目标:1、在数量比较中了解数字大表示数量多,数字小表示数量少,理解数的实际意义。2、通过寻找大家喜欢的水果,感受共同制定下周水果食谱的乐趣。活动准备:水果ppt;大调查表;头像若干;水果卡片;爱心等活动过程:一、说说我喜欢吃的水果(按数取物)1、 水果店里的水果提问:喜欢吃水果吗?有没有和爸爸...
托班音乐游戏:小熊和小蜜蜂活动目标:1、 通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。2、 参与活动,体现活动的快乐。活动准备:1、 磁带、录音机2、 蜜蜂和小熊的头饰活动过程:(一) 引题今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐)(二) 认识,了解,表现乐曲1、熟悉乐曲:(1) 小朋友,你认...
活动目标:在懒羊羊的野餐的故事情景中,学会分享,体验分享的快乐。活动准备:ppt、人手一只小背包、自带食物活动过程:一、情境导入:1、春天到了,让我们一起去青青大草原玩吧!(在音乐声中,一起走入情境)今天天气真好,绿绿的草地上,会有谁来玩呢?2、出示懒羊羊的图片:看,懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打...
小班语言活动《变色鸟》活动目标:1.理解变色鸟的故事内容,学习词语:漂亮、五颜六色;2.大胆表达自己的想象,尝试完整的回答问题;3.通过表演和游戏,体验模仿故事角色带来的乐趣。 活动准备:变色鸟花花的纸偶;白色小鸟;羽毛红黄蓝绿黑紫若干;小鸟挂饰若干;小的红花、绿树、绿草、黄花若干、背景图一张;挂图...
活动目标: 1、理解故事情节,能初步讲述故事内容。 2、感受老爷爷和小鸟间互相帮助的情感。活动准备: 课件、电脑。活动过程: 一、引导幼儿分段观看课件感受故事内容。 1、观看课件第一段。 师:看,冬天到了,天上下起了大雪!播放课件 (1)提问:这么冷的天,小鸟为什么一个人缩在树枝上...
一、设计意图“马路上的数字”是“我在马路边”主题中一个预设的集体教学活动。随着中班幼儿认知水平的发展,他们对周围的生活更熟悉了,也更加关注了,好奇心使他们愿意运用自己的感官去探究、去发现。“数”来源于生活,运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富,符合中班幼儿的年龄特点和已有的生活经验。数学...
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