教学反思 培养学生的学习兴趣
以难引趣 以新引趣 以创引趣
1.以得引趣
*发现学生的进步、长处、特长、努力给肯定、表扬,让学生体验成功。
*教师的作用是开启、唤醒、鼓舞、激励。
*学生的大脑不是一个需要填充的容器,而是一个需要点燃的火炬。
*唤起学生自主探求的兴趣和欲望。失败的教育只能使教育失败,成功的教育才能使教育成功。
*重视学生自主学习的过程和结果,强化自信心,鼓励学生自我实现
2. 以需引趣
*要把本学科知识的内容讲深透,用高深知识唤起学生的求知欲教师讲课要做到层层剥皮:去皮见肉,去肉见骨,去骨见髓。
*教师要做到理论联系实际,用生活中、工农业生产发展和科技发展的实际让学生感到有用,产生学习的愿望。
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