当前位置:首页 > 教学教案 > 正文内容

幼儿园教案 小班艺术《藏蝶》

第一网小编3年前 (2022-08-29)教学教案413

活动目标:    1.学习用纸团印画的方法表现花。    2.感受藏蝶游戏的乐趣,了解相似颜色放在一起不容易辨别的特点。活动准备:    1.黄颜料、旧报纸,幼儿作画底稿四幅。      2.红色、紫色、白色、黄色蝴蝶胸饰若干(总数与幼儿人数相同)。    3.菜花地的背景,以及游戏背景,教师范例一张(大)。    4.音乐《化蝶》、《扑蝶人来了》,蝴蝶飞入菜花视频。活动过程:    一、游戏藏蝶    1.游戏:《化蝶》入场    2.师:蝴蝶宝宝们,花园里开满了五颜六色的鲜花,我们一起去玩吧!(跟着《化蝶》的音乐,在花丛中飞来飞去。)红的桃花真美丽,白的梨花象雪花一样,紫的紫藤真香啊,黄的菜花我最喜欢。    3.(扑蝶音乐起)师:扑蝶的人来了,小蝴蝶们赶快去花丛中躲起来!    4.师:蝴蝶,你藏在什么花里面了?蝴蝶你躲到了哪里?    5.(做听声音状)师:扑蝶的人走了,蝴蝶宝宝回家休息吧!      (评析:小班的活动形式主要应以游戏为主,本活动以游戏导入,比较符合幼儿的年龄特点。同时,活动一开始就给予幼儿以美的感受,如优美的音乐、诗意的场景和对衬压韵的语言,处处体现着一节艺术活动给予幼儿的多方面多形式的美的熏陶。)    二、画花藏蝶    师:(出示视频)宝宝们看,多漂亮的油菜花,它们是什么颜色的?你们喜欢吗?有一群调皮的黄蝴蝶也很喜欢黄菜花。瞧,它们也飞出来了,飞呀飞出来了,飞呀飞玩起了迷藏的游戏咦!怎么不见了?黄蝴蝶藏到哪儿去了?    小结:原来黄蝴蝶和菜花的颜色是一样的,所以飞入菜花就找不到了。    4.师:(范画1)这里也有一只蝴蝶,用什么办法能把它藏起来呢?(藏在花里面)好,那请宝宝们看一看妈妈是怎么藏蝴蝶的。(拿出旧报纸)团一团,捏一捏,蘸一蘸,印一印,印朵小花藏蝴蝶。    师:(范画2)看,蝴蝶被密密的菜花藏起来了。    5.师:还有其他蝴蝶也想藏起来,我们来帮帮他们,好吗? 记住,菜花要印得密密的,多一点,把蝴蝶都藏好了。    (评析:视频的出示,帮助幼儿初步直观了解到相似颜色放在一起不容易辨别的特点。小班幼儿对技能的学习比较困难,虽然是一些简单的团、捏、蘸、印动作,幼儿都有可能做不到,所以在活动中我把这些动作编成了一个朗朗上口的简短的儿歌,既把作画的动作要领概括了,还把作画的操作顺序涵盖了进去,这样幼儿就能准确有序的掌握本次活动的学习技能,完成绘画作品,从而实现活动目标1的要求。)    三、欣赏藏蝶    将幼儿画好的“藏蝶”贴成一整幅画,方便对比欣赏。    师:哇!多美的花园呀!看看蝴蝶都藏起来了吗?    (教师可以根据幼儿的回答,引导他们观察点画得密不密?蝴蝶有没有都藏起来:x颜色的蝴蝶藏在x颜色的花里呀?)    小结:蝴蝶宝宝们看,原来当蝴蝶飞入和它颜色很像的环境中时,就很难被发现了!    (评析:我们知道平时的教学活动中我们往往会忽视幼儿的情感发展,这里把幼儿的作品布置成和老师提供的游戏背景相一致的作品墙,既方便幼儿和老师一起对比欣赏,又满足了幼儿的成就感,让幼儿知道了:原来我也很棒;我也能和老师画得一样漂亮;我的画也能和老师的画贴在了一起等等。同时我还是回到了幼儿对颜色的认识上,再次让幼儿认识到:颜色相像的环境中很难发现蝴蝶,实现活动目标2的要求。)    四、再次游戏藏蝶    师:蝴蝶宝宝,看看你们自己是什么颜色的?想想你可以藏在什么颜色的花里面才能不被扑蝶的人发现?你是什么颜色的蝴蝶,你可以躲在什么颜色的花里?    师:好,我们发现了躲藏的秘密,让我们在自己画的花丛中玩玩捉迷藏的游戏吧。    (评析:再次游戏藏蝶,既是第一个活动环节的复习,又是第一活动环节的提高,幼儿还是继续玩“藏蝶”游戏,但对新学的知识点“相似颜色放在一起不容易辨别”在这里要幼儿学会应用。这个环节就体现了幼儿对知识掌握的一个提升。)    五、结束活动    师:校园里也有许多美丽的花,让我们把躲藏的秘密告诉更多的蝴蝶宝宝,继续来玩捉迷藏的游戏!    (评析:“躲藏”有“秘密”,幼儿对此新鲜而感兴趣,继续玩势在必行。)   

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://smzbm.com/jiaoan/2022/1418.html

“幼儿园教案 小班艺术《藏蝶》” 的相关文章

幼儿园教案 幼儿园托班数学教案:水果配对

幼儿园托班数学教案:水果配对活动目标:  培养幼儿的观察力及认知的匹配,让幼儿互相交流一下。活动准备:  1、购买好4种以上水果若干(如苹果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龙果等等)。  2、果盆4个 。  3、水果奖章数个。  4、图片,卡片。活动过程:  1、出示苹果、梨、香蕉、桔子各若干只。  2...

幼儿园教案 托班科学教案:太阳的七个宝宝

幼儿园托班科学教案:太阳的七个宝宝一、活动目标:    1、通过活动,丰富幼儿(幼儿食品)关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验,初步了解颜色可以变化。    2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈(妈妈食品)找到了x x颜色宝宝(宝宝食品)。”    3、知道一些常见事物的颜色代表的含义。二、活动准备:多媒体...

幼儿园教案 幼儿园托班语言教案:雨中的舞

活动目标:  1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣  2、根据观察想象,学说相关短语。活动准备:大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。活动过程:  师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看看草地上有什么啊?”  幼:“有小草、小花...

幼儿园教案 小班数学运送胡萝卜教案

学习目标. 学习比较 5 以内数量的多少。. 运用搓、揉、包等方法制作胡萝卜,发展小肌肉的动作的灵活性。. 通过情境游戏,发展自然跑、双脚平稳自然跳跃等动作,促进大肌肉动作的协调性和力量。活动准备. 旧报纸、橙色玻璃纸。活动过程  形式 :小组1. 请幼儿说出兔子最爱吃什么食物。2. 请幼儿把旧报纸...

幼儿园教案 小小班语言活动说课稿:想妈妈

 一、说教材  《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。    现在的家庭中一般都是独生孩子,父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多在外工作,减少了与孩子在一起的时间,为了弥补孩子会买一些玩具当礼物送给孩子,但是那种父母亲与孩子之间的亲情一直连接着父母与孩子,使得孩子经常想起工作在外的父母。这首...

幼儿园教案 小班语言:小波的生日

活动目标:仔细观察画面,尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友,语言表达清晰。活动准备:《小玻的生日》ppt活动过程:一、观察ppt,引出主题重点提问:今天小玻请朋友来干什么?小玻请了几个动物朋友呢?小结:小玻今天过生日,它请了四个动物朋友来做客。二、仔细观察画面,寻找小玻的朋友1、引导幼儿仔细观察...