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幼儿园教案 花园里的小朋友(美术)
适合年龄:小班下学期活动要求:(一)继续熟悉使用棉签进行绘画,巩固画线和点。(二)初步尝试合作绘画,体验与朋友一起画大作品的快乐。活动重点:用棉签画点和线,表现人物形象。活动难点:几个幼儿在一张画纸上同时作画时的协调。环境创设:棉签、颜料、大纸流程设计: 造花园 ——> 请朋友 (一)...
幼儿园教案 小班半日活动计划
一、来园活动:活动要求:1、引导幼儿玩沙包,鼓励他们一物多玩。2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好韵律操。3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。活动准备:1、沙包人手一份,2、小毛巾数量与人数相同活动指导:1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。2、引导活动,放松...
幼儿园教案 家长半日活动开放方案
设计意图: 栩栩如生,形态各异的木偶是孩子们心中的钟爱之物,而观赏木偶戏则更是孩子们感兴趣和热衷的事情,加之扬州又是著名的木偶之乡,但是由于受年龄特点等因素的限制,小班幼儿对木偶的认识知之甚少,因而,我们想组织一次参观木偶剧团的活动,借此让孩子们对木偶的制作及其操作等过程有进一步的了解,...
幼儿园教案 小班半日活动详案:一起动起来
半日活动目标1.学习自然地演唱歌曲并乐意参与集体演唱活动。2.借助情境表演及教师体态提示,感受并尝试学唱休止符和切分音。3.知道正确的盥洗方法,做到节约用水,保持盥洗间卫生。来园活动自主性游戏活动语言区:看看讲讲幼儿自己的图书数学区:分类、拼图、排序点子图片匹配生活区:穿项链穿珠子盖瓶盖美工区:手工...
幼儿园教案 小班半日活动议程
一、来园活动1、晨间接待:热情地接待每一位幼儿,稳定个别幼儿的情绪。2、区域活动:开放娃娃家、聪明宝贝屋、图画区、建筑区、阅读区、音乐空间站等让幼儿自由选择。重点指导:建筑区。引导幼儿运用围合与垒高的方法建构动物乐园。二、晨间体锻1、队列队形:幼儿练习一个跟着一个走,要求动作协调。。2、分散活动:提...
幼儿园教案 小班艺术:花小猪
一、活动背景: 小班幼儿喜欢游戏,在玩中潜移默化地渗透活动内容,他们乐于参与,乐于尝试。如果教师按照有关美术绘画的要求,生硬地让幼儿学习绘画技能,就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。针对小班幼儿的这些特点,我把孩子喜闻乐见的游戏和内容整合成《花小猪》的活动。本活动...
幼儿园教案 小班半日活动设计及点评
主题《让我试一试——方方和圆圆》设计意图:本次半日活动是主题《让我试一试——方方和圆圆》主题下的一个半日活动。在上个星期,孩子们在《吹泡泡》的子主题中,已经通过吹泡泡、玩泡泡、追泡泡、画泡泡等一系列活动感知了泡泡的特性,也潜移默化的感知了圆圆物体的特征。本周开始,孩...
幼儿园教案 小班艺术《灯笼》
活动目标: 1。愿意参与手工制作的活动,并大胆进行活动,体验活动的乐趣。 2。懂得用正确的方法和步骤进行粘帖活动,懂得进行收拾。 活动过程: 1。幼儿认识活动的材料和成品,引起幼儿参与活动的兴趣。 2。幼儿进行制作。 3。把幼儿的成品进行展示,幼儿之间进行互相的欣赏。 指导重点: ...
幼儿园教案 小班最新《全日活动流程》
一、入园,晨间活动1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿向老师问早(用英语)。2、鼓励幼儿自选体育器械,进行晨间锻炼。3、及时观察幼儿的情绪变化,安慰照顾带药孩子及情绪不好的孩子。二、生活活动目标:1、进餐时鼓励幼儿一手扶碗,一手拿勺子,不撒饭粒,不用手抓。2、提醒幼儿拿自己的杯子喝水,及时补充水分;提醒...
幼儿园教案 小班绘画艺术活动:线条游戏—跳舞的彩条
小班绘画艺术活动:线条游戏—跳舞的彩条活动目标:1.观察、交流彩带的色彩及飞舞时的姿态,感受挥舞彩带时的快乐及集体舞动彩带所产生的美感。2.尝试用直线、曲线等不规则的线条和自己喜欢的颜色来表现舞动的丝带。3.知道水粉笔的基本使用方法,愿意用水粉笔大胆创作。活动准备1.音乐磁带。2.水粉笔、白纸、广告...
幼儿园教案 小班半日活动计划(音乐:碰一碰)
体育活动:活动目标:1、愿意和老师一起做游戏,体验集体游戏愉快的情绪。2、能根据口令变换相应的动作。3、有兴趣地选择自己喜欢的运动玩具玩。一、集体游戏:活动内容:集体游戏--气球飞起来了条件提供:磁带、欢乐音乐活动过程:1、调动幼儿情绪,明确游戏角2、幼儿投入游戏,体验集体游戏的快乐。a、根据教师的...
幼儿园教案 小班艺术:叭叭叭!汽车
活动目标:1、体会多种材料的作画方法。2、尝试画出车子和车子在路上跑的样子。活动准备:1、名画欣赏:“叭叭叭!汽车”(请参见幼儿用书)2、收集和车子有关的图片和图画书。3、画作欣赏。4、画家介绍。5、各类玩具汽车若干(轮胎要有区别)6、大的纸张(或旧纸箱板等废旧的硬质纸)7、装着水分颜料的盘碟(一只...
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