体育教案 体育教案-侧向滑步推铅球 往返接力游戏
主要教材 | 侧向滑步推铅球 往返接力游戏 |
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教 学 目 标 | 1.使90%的学生能正确掌握侧向滑步推铅球技术 2.通过练习发展学生的上、下肢、躯干的力量与灵敏性,提高投掷能力 3.锻炼学生吃苦耐劳的精神 4.培养学生顽强的意志,加强组织纪律性 |
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课的部分与时间 (min.s) | 课 的 内 容 | 组 织 教 法 和 学 练 法 | 各项内容时间(min.s) | 练习次数 |
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教 师 活 动 | 学 生 活 动 |
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准 备 部 分 (10.0) | 一、体委整队,报 告人数 二、师生问好 三、提出本次课教学目标 与要求 四、检查服装,安排见习生 五、队列练习 六、徒手操(听音乐) 头部运动 伸展运动 体侧运动 全身运动 弓步压腿 肩 绕 环 踝腕绕环 | 一、组织:全班成四列横队整队,集体练习
二、教法与步骤 1. 用口令进行指挥练习 2. 教师示范领做
三、要求:声音宏亮、精神饱满。 | 体委按四列横队整队 要求:快、静、齐 一、 集合、练习队形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×
▲ 二、 学练法与步骤 1. 模仿老师练习 2. 不要求动作完全到位 |
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基 本 部 分 (30.0) | 一、侧向滑步推铅球 方法:(以右手投掷为例)左腿向股掷方向做一至二次的预摆,当回摆到靠近右腿时,右腿弯曲,降低重心,接着以大腿带动小腿向投掷方向摆出,同时右腿用力蹬伸,右手将球投出。 重点:蹬、摆、出手的连续一致 难点:最后用力 二、游戏“往返跑接力” | 一、组织: 1. 分组看图解联系 2. 由小组长带领分组讨论 3. 教师组织集体探讨 4.教师指挥进行练习(针对个别左手投球的同学提出个别对待) 5.集体练习,老师总结结果,并对各组作出相应的动作要求
| 一、练习队形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ ▲ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 二、游戏队形 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ▲ 三、学练法与步骤 1. 认真进行练习,认真探讨图解的动作要求 2. 认真听老师纠正的错误并及时改正错误 3. 认真进行练习 (要求:在练习当中要严格按照老师的要求去练习,以老师的哨声为准) 4. 认真听老师讲解游戏的方法、规则与处罚办法 5. 学生进行游戏 |
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部分与时间 (min.s) | 课 的 内 容 | 组 织 教 法 和 学 练 法 | 各项内容时间(min.s) | 练习次数 | ||||||||||
教 师 活 动 | 学 生 活 动 | |||||||||||||
结 束 部 分 (5.0) | 一、放松操(听音乐) 二、集合 三、小结 四、布置课后练习 五、布置收回器材 六、师生再见 | 组织:全班集体进行练习 教法与步骤: 1. 教师进行示范 2. 教师用口令进行指挥 | 练习队形与游戏队形相同 学练法与步骤: 1. 边看老师示范边进行练习 2. 听从老师的指挥,从而达到放松的目的 |
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预 计 生 理 负 荷 与 练 习 密 度 | 场 地 器 材 | 课 后 小 结 | ||||||||||||
脉 搏 曲 线 |
| 全 课 平 均 心 率 | 135次 | 田径场 铅球:26个 手榴弹:4个
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课 中 最 高 心 率 | 155次 | |||||||||||||
全 课 练 习 密 度 |
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基本部分练习密 度 |
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