部编版九年级语文上册 《湖心亭看雪》PPT课件(第1课时)
扫描二维码推送至手机访问。
版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。
《湖心亭看雪》PPT课件(第1课时)
第一部分内容:学习目标:
1.能正确流利地朗读课文,积累常见的文言词语及名言警句。
2.初步了解课文内容。
... ... ...
湖心亭看雪PPT,第二部分内容:作者简介
张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴(今浙江绍兴)人。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。明末以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活。明亡后,他曾参加过抗清斗争,后来消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终。他的文章缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感,总带有淡淡的哀愁。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动,饶有情趣,风格独特。
朗读课文
崇祯五年十二月,余/住西湖。大雪三日,湖中/人鸟声/俱绝。是日/更(ɡēnɡ)定矣,余/挐(ná)一小舟,拥/毳(cuì)衣炉火,独往湖心亭/看雪。雾凇(sōnɡ)沆(hànɡ)砀(dànɡ),天/与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟/长堤一痕,湖心亭一点,与/余舟一芥(jiè),舟中人/两三粒而已。
到亭上,有两人/铺毡(zhᾱn)对坐,一童子/烧酒炉/正沸。见余,大喜曰:“湖中/焉得更有此人!”拉余/同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏,是/金陵人,客此。及/下船,舟子/喃喃曰:“莫说/相公痴,更有/痴似相公者!”
... ... ...
湖心亭看雪PPT,第三部分内容:课文解析
(一)实词
①是日更定矣(这;初更以后,晚上八点左右)
②余拏一小舟,拥毳衣炉火(撑;用毛皮制成的衣服)
③雾凇沆砀(白气弥漫的样子)
④余强饮三大白而别(尽力;酒杯)
⑤及下船(等到)
⑥与余舟一芥(小草,比喻轻微纤细的事物)
⑦客此(客居)
(二)一词多义
余挐一小舟(数词一,译为一叶)
(1)一 上下一白(副词,全)
一童子烧酒炉正沸(数词一,译为一个)
(2)更 是日更定(古代夜间的计时单位)
湖中焉得更有此人(还)
(3)焉 湖中焉得更有此人(疑问代词,哪里)
可远观而不可亵玩焉(语气助词,啊)
(三)重要句子翻译
①莫说相公痴,更有痴似相公者。
别说相公您痴,还有比您更痴的人。
②大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。
③湖中焉得更有此人!
湖中哪能还有这样的人!
④余强饮三大白而别。
我尽力饮了三大杯,然后(和他们)道别。
... ... ...
湖心亭看雪PPT,第四部分内容:背诵课文
自由背诵、同桌互背
布置作业:
完成学案(二)
关键词:部编人教版九年级上册语文PPT课件免费下载,湖心亭看雪PPT下载,.PPT格式;
扫描二维码推送至手机访问。
版权声明:本文由第一范文|第一PPT|免费作文|免费PPT课件下载发布,如需转载请注明出处。
《天上的街市》PPT优质课件下载 详细介绍: 部编版七年级语文上册《天上的街市》PPT优质课件下载,共24页。 《天上的街市》PPT课件包含学习目标、词语解释、读出意境美、诗歌链接、小结、布置作业等内容。 郭沫若的诗歌以想象奇特诡异著称,甚至有人评论他是“文妖”。星光闪烁的夜空引诱...
《女娲造人》PPT课文课件 详细介绍: 部编版七年级语文上册《女娲造人》PPT课文课件,共20页。 《女娲造人》PPT课件包含作者简介、词语解释、词语解释、合作探究、研读课文等内容。 袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《...
《春》PPT优质教学课件 详细介绍: 部编版七年级语文上册《春》PPT优质教学课件,共42页。 走进春天 古往今来,许多作家曾深情地描绘过春天,赞美过春天,写下了许多脍炙人口的作品。今天让我们一起走进朱自清笔下的《春》,看看他笔下的春天是怎样的。 学习目标 1.积累词语,反复朗读...
《记梁任公先生的一次演讲》PPT课件下载 详细介绍: 《记梁任公先生的一次演讲》PPT课件下载 第一部分内容:结识作者 梁实秋(1902—1987),中国散文家、文学评论家、翻译家。浙江杭县(今余杭)人,曾与徐志摩、闻一多创办新月书店,主编《新月》月刊。1949年后曾任台湾省立师范...
《答司马谏议书》PPT 详细介绍: 《答司马谏议书》PPT 第一部分内容:素养目标 1. 了解文章的写作背景;积累并掌握文中的重要实词、虚词、特殊句式等文言知识。 2. 学习本文结构严谨、说理透彻的特点,掌握这篇驳论文的反驳方法及语言特点。 3. 体会作者推行新法的坚定立场与对理想...
《祝福》PPT优秀课件 详细介绍: 《祝福》PPT优秀课件 第一部分内容:素养目标 1. 理清小说的线索,体会社会环境描写对塑造人物形象的作用。 2. 抓住肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法,分析人物形象。 3. 分析造成祥林嫂悲剧的社会原因,把握祥林嫂的悲剧所揭示的主题...
9秒前
49秒前
50秒前
4分钟前
1天前
417 浏览范文大全
392 浏览政治
353 浏览语文
336 浏览语文
278 浏览语文