写老师的作文 介绍老师作文600字

　　夸夸我的好老师

　　我们班是一个很幸运的班级。为什么这么说呢？因为我们遇上了一位十星级的老师（在我心目中）。你想要听听关于她的故事吗？接下来，就让我慢慢地讲给你听吧。

　　这位老师姓杨，我们都亲切地叫她杨老师。杨老师眼睛大大的，戴着一副闪闪发光的眼镜，乍一看去，神情显得十分严肃。当老师第一次走进我们班级，大家心里都战战兢兢的，以为杨老师很凶。谁知，老师一开口，声音非常柔美迷人，脸上也荡开了和蔼可亲的笑容，十分平易近人。

　　和所有的老师一样，杨老师是我们在知识世界里的领路人，是我们精神的导师，像珍宝一样小心翼翼地引领并且守护着班里每一位同学的成长。在我迷惑的时候，我跑上讲台问杨老师：“有梦想的人才可能有所收获吗？”老师停下正在批作业的笔，认真地回答说：“是的，梦想决定了你的未来，决定了你该往哪儿走。”“那怎样才可以得到梦想？”老师想了一会，告诉我：“只要你做事认真，坚持不懈，它就会来到你身边。”从此，我便一心朝着自己的目标不断奋斗着，而老师一直是我的指路明灯。在我自满松懈时，老师会在我的作业本上写下警醒的话语。在我遭遇一次次失败，自己都对自己失望透顶时，杨老师却依旧相信我、鼓励我，给我前进的动力。

　　老师总是这样充满着智慧，用各种独特的方式处理着我们惹出的一件件棘手的事情。其中，最有魅力的就是老师的故事了。有一次，我和同学去杨老师办公室交作业。为了争第一名，我和她都用自己最快的速度冲到办公室，一路上跌跌撞撞，衣服都被划破了。老师见到我们狼狈的样子，并没有严肃的话语，而是说：“我讲个故事给你们听吧。”老师笑眯眯地给我们讲起了小兔子的传说：小兔子们因为争着抢着过独木桥，把耳朵也扯长了，尾巴也踩短了，眼睛变得红通通的。我们俩听着这个生动有趣的故事，脸红到了耳根。此后，只要想跟同学争抢时，便会想起那只长耳朵、短尾巴、红红眼的小兔子。另外，老师发现班里同学总是丢三落四，又给大家讲了布熊和木头城的故事；当班里同学不团结时，老师便用寻宝的故事来启发我们……杨老师总有讲也讲不完的好故事等着我们。

　　我们班的杨老师就是这样的“润物细无声”，在无形中就把知识和道理传授给了我们。你是不是也很羡慕我们有这样一位好老师呢？每当课间，我们班的窗户上总是趴着来自不同班级的同学，他们都是杨老师以前教过的学生，有的是想念老师忍不住来看望的，有的是来听老师讲故事的，还有的来请求老师再回去给他们上课的……听了我的讲述，你是不是也觉得我们的杨老师是一位十星级老师呢？