爱心作文 那些细碎的暖暖的爱心情日记

　　常觉得，自己应心怀感恩！因为从教十余年，每天被那群可爱的天使包围着，他们身上的真、善、美那么强烈地感染着我!看着孩子们那纯净无邪的笑脸，总有一些细碎的暖暖的爱，令我感动莫名……

　　老师，你好漂亮

　　记得我刚教一年级时，班上有个外号叫“果丹皮”的小女孩特别可爱。她活泼快乐，成天叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，像一只可爱的小麻雀；她率真直爽，不像别的孩子再怎么喜欢老师，也有着本能的敬畏。她老是亲热地用她的小手来拉我的手，亲密地依偎着我，毫不掩饰对我的喜欢与依恋。我回办公室，她便站在办公室门口，黑亮黑亮的眼睛一直盯着我看，一次又一次。我看到了，她便笑着跑开。不一会儿，她又在盯着我看。当我好奇地抓住她，问她为什么老是看我时，她仰起天真的笑脸，对我说：“老师，因为你好漂亮！”

　　那一刻，只觉心头一热，我知道：不是我有多漂亮！在孩子们心目中，他们喜欢的老师个个都美丽如花！

　　我喜欢的男孩毕业了

　　在我教高年级时，曾有一个女孩子，聪明能干，十分懂事。

　　女孩私下里常与我一起聊天，谈人生，谈理想。生活中有什么烦恼，她亦会向我倾诉。

　　一日，女孩悄悄告诉我，班上某某男同学喜欢某某女同学，某某女同学又喜欢某某男同学。我呵呵一笑，调侃道：“孩子，那你喜欢谁呢？”

　　原以为她会说没那回事儿，因为毕竟这是她们那个年龄的孩子藏在心灵深处最大的秘密。不料她脸微微一红，略带娇羞地在我耳边低语：“我喜欢的男孩毕业了！”

　　我的心底涌起一阵感动的情愫，为这个青春期孩子给予我的那份沉甸甸的信任！

　　好想抱抱你

　　那日，一位高中毕业的女孩来看我，她是我曾经的学生。

　　见到我，女孩满眼满脸的欣喜，亲热地拉着我的手。我们在办公室聊了很久。她是一个非常漂亮能干的孩子，读小学时曾是我所教班级的班长。学习成绩好，各方面能力都很强。

　　女孩告诉我，进中学后，自己成了文艺骨干，后来又谈了一场轰轰烈烈的恋爱，没把心思放在学习上，成绩远不如从前。这次高考也考得不大好，还不知道能走什么学校呢！

　　我轻抚女孩的肩，想安慰她几句。她温柔而依恋地看着我，轻声呢喃：“老师，还是觉得你最好，最亲，就像我的姐姐、妈妈一样。老师，我好想抱抱你，可以吗？”女孩的眼圈红了。

　　我有些激动地站起身，张开温暖的双臂，将女孩轻轻揽入怀。女孩紧紧地拥抱着我。我能感受到她那颗年轻的心脏在热情地跳动。那一刻，我的泪涌了出来，幸福的感觉流遍全身！

　　你的瘦，让我心疼

　　眼前这个二十岁左右的小伙子，高大、强壮、青春、阳光，让人很难与十几年前那个矮小、瘦弱的小男孩联系起来。

　　他是我曾教过的一名学生。人很聪明，小时候调皮捣蛋，成绩不大好，是那种经常被老师留下来单独训话，让人很不省心的学生。

　　男孩提了大包小包的礼物来看我，给我讲他高中毕业后便去当了兵，讲军旅生活的苦与累，欢笑与泪水，讲部队里严酷得几乎不近人情的训练如何将他由一个青涩的男孩锻炼成了铁铮铮的男子汉。他说他终于意识到了学习的重要性，也明白了曾经我对他的良苦用心。

　　男孩要走了，我去送他。他很自然地挽起我的胳膊。并肩行走，蓦然发现昔日那个个子矮矮的小男孩如今已高出我一大截！

　　到了校门口，男孩有些不舍，满脸关心地说：“老师，你还是那么瘦，让我好心疼！多吃点，好好保重，希望下次看到你时会胖起来！”

　　那一刻，我心里涌起一股暖流，眼角一阵灼热，赶紧微笑着冲他点头：“会的，一定会的！”