统编版高中政治必修二 《我国的经济发展》经济发展与社会进步PPT课件(第一课时坚持新发展理念)

《我国的经济发展》经济发展与社会进步PPT课件(第一课时坚持新发展理念)

第一部分内容：新课标解读

1．阐释以人民为中心的发展思想；

2．阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

新素养生成

1．通过学习，深刻领会坚持以人民为中心的发展思想是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，新发展理念是新时代我国经济发展的指挥棒，从而增强对新时代中国特色社会主义思想的政治认同；

2．培养学生用全面的观点理解新发展理念的基本内涵，正确认识其重要性，增强学生的科学精神；

3．通过积极参与对以人民为中心的发展思想和新发展理念为议题的探究实践活动，提高学生公共参与意识和能力。

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我国的经济发展PPT，第二部分内容：新教材

一、以人民为中心的发展思想

[主干知识•简洁梳理]

1．含义：把实现_______作为发展的目的和归宿。

2．要求

(1)发展为了人民：要从人民群众的_______出发谋发展、促发展，不断满足人民对_______的需要，努力促进人的全面发展。

(2)发展依靠人民：要把人民作为发展的_______，充分尊重人民_______和人民群众的_______，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。

(3)发展成果由人民共享：要使发展成果_______，逐步实现共同富裕。

3．作用

(1)反映了坚持人民_______的内在要求。

(2)彰显了_______的价值取向。

(3)确立了_______ 必须始终坚持的基本原则。

[相关知识•挖掘补充]

教材P34的“相关链接”

辨清经济增长和经济发展

经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加，是经济发展的基础，但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展不仅包括经济增长，而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境良好、人民生活水平提高等。

二、贯彻新发展理念

[主干知识•简洁梳理]

1．原因

(1)理念是行动的_______，一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要_______。

(2)要着力解决发展_______问题，破解发展难题，增强_______，厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的_______需要，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

2．内涵

3．联系

(1)新发展理念是_____________________的主要内容。

(2)创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，_______、相互促进，是具有内在联系的_______。

4．要求

(1)要_______，不能顾此失彼，也不能相互替代。

(2)要增强贯彻落实的全面性、_______，不断开拓发展新境界。

[相关知识•挖掘补充]

1．教材P35的“相关链接”

国家为什么对科技企业孵化器、众创空间等收入免征增值税？

提示：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。科技企业孵化器等是培育科技型中小企业、促进科技成果转化、培育企业家的重要载体。故国家对该类企业大力支持，免征增值税，让创新在全社会蔚然成风。

2．教材P36的“相关链接”

可持续发展的概念及其内涵

3．教材P38的“相关链接”

从恩格尔系数走势看我国居民生活水平的变化

恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比重，是反映人民生活水平高低的重要指标。通常情况下，一个家庭收入越少，家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占比例就越大，恩格尔系数就越大；随着家庭收入的增加，家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出比例则会下降，恩格尔系数变小。从“我国居民恩格尔系数走势”图可看出，我国近十年城镇和农村的恩格尔系数均下降，说明人民的生活水平逐渐提高。

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我国的经济发展PPT，第三部分内容：新学法

议题一　以人民为中心的发展思想

[问题]　漫画反映了什么问题？谈谈怎样才能实现以人民为中心的发展。

[提示]　问题：经济发展以环境污染为代价。措施：在中国特色社会主义建设过程中，我们要树立以人民为中心的发展思想，转变经济发展模式，关注发展质量，强化环境保护，在发展中保障和改善民生。

[系统认知]

以人民为中心思想居于基础性的突出位置，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的各个方面，其本身也具有系统的理论体系，有着丰富和深刻的思想内涵，包含着一系列相互联系、相辅相成的思想和观念。

(1)目标宗旨观。从历史唯物主义的基本原理出发，习近平总书记强调，中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。明确目标宗旨，我们的奋斗、我们的事业才会有明确的方向。

(2)历史动力思想。人民是社会历史发展的鲜活实践主体，是社会历史发展的最高价值主体；人民群众是社会历史的创造者，是社会历史发展的真正推动者。只有依靠人民，才能创造历史伟业。我们要始终坚信党的根基在人民、党的力量在人民。历史是人民书写的，一切成就归功于人民。只要我们深深扎根人民、紧紧依靠人民，就可以获得无穷的力量。

(3)人民利益至上观。人民群众对切身利益的追求、对美好生活的向往，推动着社会历史的发展和进步。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，要维护好、发展好、实现好人民的切身利益，不断提高人民生活水平，满足人民群众对美好生活的向往。

(4)保障改善民生思想。民生无小事，民生关系到人民最关心最直接最现实的利益问题，必须把增进民生福祉作为发展的根本目的。

(5)人民当家作主思想。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，落实人民当家作主思想，要尊重和坚持人民的主体地位，自觉把维护和实现人民的主体地位作为不懈追求的实践目标和价值目标，充分体现人民意志。

(6)群众路线思想。不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。

(7)造福世界人民思想。中国人民追求的中国梦，与世界人民对美好生活的追求是相通的。中国的发展惠及世界各国人民。

1．2019年5月10日，济南市住房和城乡建设局召开全局大会，对全市住建系统开展“坚持以人民为中心的发展思想”教育活动进行动员部署。之所以要坚持以人民为中心的发展思想，是因为(　　)

A．发展必须多谋民生之利、多解民生之忧

B．以人民为中心是社会主义发展的本质特征

C．始终把人民利益摆在至高无上的地位

D．我国经济发展进入新时代

2．多谋民生之利、多解民生之忧，扎扎实实把民生工作做好，就必须(　　)

A．把人民对美好生活的向往作为奋斗目标

B．要着力解决好发展不公平不充分问题

C．满足人民日益增长的各项生活需要

D．发展成果由人民共享实现同步富裕

议题二　贯彻新发展理念

[探究分享]

材料　党的十八大以来，我国经济社会发展取得了历史性成就，但是经济社会发展依然面临不少难题。发展不平衡问题和一些领域的发展不充分问题依然突出。发展的质量和效益还不够高，创新能力不够强，实体经济结构性供求平衡，新产业和新动能成长还不够快。生态环境保护依然任重道远，资源约束趋紧，环境污染严重。

[问题]　结合我国面临的发展难题，谈谈坚持新发展理念的必要性。

[提示]　中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

[系统认知]

新发展理念之间的关系

(1)创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的逻辑严密的集合体。创新发展增强发展的动力，协调发展提高发展的平衡性，绿色发展保障发展的可持续性，开放发展实现发展的内外联动，共享发展明确发展的目标。五大发展理念有着统一的目标，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势更具针对性、指导性、可操作性。

(2)这五大发展理念要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。要增强贯彻落实的全面性、系统性，不断开拓发展新境界。

1．新发展理念符合我国国情，顺应时代要求，对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。下列属于新发展理念的有(　　)

①创新发展　②协调发展　③绿色发展　④高质量发展

A．①②③  B．①③④

C．①②④ D．②③④

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我国的经济发展PPT，第四部分内容：新素养

[具备科学思维]

京津冀协同发展给老百姓带来哪些获得感和幸福感？

[热点材料]　 春华秋实，岁月如歌。京津冀协同发展以来，公众将变化看在眼里，喜在心里。蓝天更多了，环保联防联控联治开启生态文明新时代；交通网更畅通便捷，“一卡走遍京津冀”“轨道上的京津冀”成为连通城际的生活现实；公共服务共建共享，京津高水平中小学校与河北开展跨区域合作办学，北京协和医院等对口帮扶河北的医院，三省市新农合信息平台完成对接，对口扶贫凝聚共富合力……无论是共绘发展规划，还是基础设施联动、产业发展协作，抑或环保生态、公共服务等领域的协调衔接，协同发展体制机制的快速构建和紧密落实，给老百姓带来实实在在的获得感和幸福感。

[理论解读]

1．坚持以人民为中心，不断增强人民群众获得感和幸福感。

2．坚持绿色发展理念，推进生态环境向好发展，引领京津冀城市群向着更加清洁、更加可持续的方向发展。

3．坚持协调、共享发展理念，促进基本公共服务共建共享，让广大群众从协同发展中得到更多实惠。

[重在分析应用]

1．如今在协同发展理念的润泽下，打破自家“一亩三分地”的思维定式，按照顶层设计的目标协作发力，已成为京津冀三地干部群众的共识。这主要体现了(　　)

A．创新发展　　　B．共享发展

C．坚持协调发展   D．绿色发展

2．京津冀协同发展以来，公众将变化看在眼里，喜在心里。协同发展体制机制的快速构建和紧密落实，给老百姓带来实实在在的获得感和幸福感。这说明推进京津冀协同发展需要  (　　)

①坚持以人民为中心的发展思想②遵循共商共建共享原则③必须始终坚持发挥市场在资源配置中的决定性作用④树立新发展理念，以满足群众日益增长的美好生活需要为指向

A．①② B．③④

C．②③ D．①④

3．结合材料，说明京津冀协同发展以来是如何实现共享发展的。

解析：本题要求说明京津冀协同发展以来是如何实现共享发展的。解答时，首先要明确共享发展理念，然后结合材料回答即可。

答案：通过共绘发展规划、基础设施联动、产业发展协作，环保生态、公共服务等领域的协调衔接，保障和改善民生，提高人民生活水平，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，实现了共享发展。

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