部编版九年级语文上册 《沁园春·雪》PPT课件5

《沁园春·雪》PPT课件5

“沁园春”,词牌名.相传东汉明帝女儿沁水公主的园林,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事.这个词牌名因此而得名.

“雪”是这首词的题目,内容与“沁园春”无关.

思考回答

1.在朗读中我们体会到词中蕴藏着一种什么样的感情?

对祖国山河的热爱;伟大的抱负;无比坚定的信心.

2.作者的这些感情在词中是如何表现出来的呢? 

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从表面看:

它是说等到雪后天晴,再看那红艳艳的太阳与白茫茫的雪地上交相辉映,会特别艳丽多次.

实际上: 

它是预示着:等到革命成功了,再看祖国的河山,一定会更加艳丽美好.这象征祖国前途的光明灿烂.

既然上述的人物都有“略输”“稍逊” “只识”的缺陷,那么谁配称真正的“风流人物”呢?

今朝的风流人物在武功与文治两方面都有更杰出的才能,更伟大的抱负,必将创造空前伟大的业绩. 

这不但是一种坚强的信心和伟大的抱负,而且是一种昂扬的斗志.

这种信心不但建立在个人才华的基础上,而且更主要建立在对人民力量信任的基础上,是代表了无产阶级和人民群众.

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1.写景﹑议论﹑抒情有机结合,浑然一体.

上阕:写景,融入赞美祖国江山之豪情,令人心气豪爽,精神奋发.

下阕:议论,注入无产阶级的革命英雄主义精神.

最后重锤收束,使主题鲜明突出,从而收到更强烈的艺术效果.

2.词语准确,语言生动﹑形象﹑精练,运用多种修辞方法,描写虚实结合.

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