部编版一年级语文下册 《咕咚》PPT教学课件
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《咕咚》PPT教学课件
第一部分内容:会认的字
咕 咚 熟 掉 鹿
逃 命 野 拦 领
句中认读
(1)兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
(2)野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。
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咕咚PPT,第二部分内容:走进课文
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴儿看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问,大伙儿都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
大伙儿你看看我,我看看你,都笑了。
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咕咚PPT,第三部分内容:会写的字
吓
组词:(吓人)(惊吓)
造句:突然,一只老鼠跑出来,吓人一跳。
怕
组词:(害怕)(可怕)
造句:晚上我一个人走路,心里很害怕。
跟
组词:(跟随)(跟踪)
造句:我紧紧跟随他。
家
组词:(家庭)(家长)
造句:家庭是遮风挡雨的地方。
羊
组词:(山羊)(羊毛)
造句:爷爷养了两只山羊。
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咕咚PPT,第四部分内容:词汇积累及运用
撒腿:放开脚步跑。
(例句:一只小狗跑过来,小明吓得撒腿就跑。)
慌张:心里不沉着,动作忙乱。
(例句:有个人神色慌张地跑过去了。)
玩耍:做使自己精神愉快的活动。
(例句:我经常和小明在一起玩耍。)
成熟:植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。
(例句:秋天,果园里的苹果成熟了。)
词汇积累
近反义词辨析
近义词:慌张——慌乱 赶快——赶紧 清楚——明白
辨析:赶快——赶紧
同:都有“抓住时机,快速”的意思。
异:“赶快”指抓住时机,加快速度;“赶紧”指抓紧时机,毫不拖延,重点在“紧”字。
例句:我们赶快走吧,要下雨了,得赶紧回家把衣服收起来。
反义词:慌张——沉着 成熟——稚嫩
辨析:慌张——沉着
慌张:恐惧、不沉着而急切忙乱。
沉着:从容镇静;不慌不忙。
例句:我们无论遇到什么事情,都要沉着冷静,不要慌张。
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咕咚PPT,第五部分内容:句段导读
1.兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
“撒腿就跑”“一边跑,一边叫”可以看出兔子十分惊慌。朗读时,要重读。“‘咕咚’可怕极了”,要喊出来,读得快一些、重一些。兔子怕得都不能停下回答小猴子的问题,说明了他内心的恐惧。
2.野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。
我们从野牛的语言中可以看出他并不惊慌,这与其他盲目跟随喊叫、奔跑的动物们形成鲜明的对比,体现了野牛遇事镇定、善于思考的品质。
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咕咚PPT,第六部分内容:课后习题
1.看拼音,写词语。
xià rén kě pà gēn zhe
dà jiā xiǎo yáng dà xiàng
2.填一填。
(1)吓 的结构是______,偏旁是______。
(2)羊 的音节是______,第六画是______。
(3)家 的音序是______,组词为______。
3.照样子,写句子。
兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”
一边……一边……
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