部编版一年级语文下册 《咕咚》PPT教学课件

《咕咚》PPT教学课件

第一部分内容：会认的字

咕  咚  熟  掉  鹿

逃  命  野  拦  领

句中认读

（1）兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

（2）野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。

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咕咚PPT，第二部分内容：走进课文

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”

这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”

大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”

兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！

大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。

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咕咚PPT，第三部分内容：会写的字

吓

组词：（吓人）（惊吓）

造句：突然，一只老鼠跑出来，吓人一跳。

怕

组词：（害怕）（可怕）

造句：晚上我一个人走路，心里很害怕。

跟

组词：（跟随）（跟踪）

造句：我紧紧跟随他。

家

组词：（家庭）（家长）

造句：家庭是遮风挡雨的地方。

羊

组词：（山羊）（羊毛）

造句：爷爷养了两只山羊。

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咕咚PPT，第四部分内容：词汇积累及运用

撒腿：放开脚步跑。

（例句：一只小狗跑过来，小明吓得撒腿就跑。）

慌张：心里不沉着，动作忙乱。

（例句：有个人神色慌张地跑过去了。）

玩耍：做使自己精神愉快的活动。

（例句：我经常和小明在一起玩耍。）

成熟：植物的果实等完全长成，泛指生物体发育到完备的阶段。

（例句：秋天，果园里的苹果成熟了。）

词汇积累

近反义词辨析

近义词：慌张——慌乱    赶快——赶紧    清楚——明白

辨析：赶快——赶紧

同：都有“抓住时机，快速”的意思。

异：“赶快”指抓住时机，加快速度；“赶紧”指抓紧时机，毫不拖延，重点在“紧”字。

例句：我们赶快走吧，要下雨了，得赶紧回家把衣服收起来。

反义词：慌张——沉着    成熟——稚嫩

辨析：慌张——沉着

慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。

沉着：从容镇静；不慌不忙。

例句：我们无论遇到什么事情，都要沉着冷静，不要慌张。

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咕咚PPT，第五部分内容：句段导读

1.兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

“撒腿就跑”“一边跑，一边叫”可以看出兔子十分惊慌。朗读时，要重读。“‘咕咚’可怕极了”，要喊出来，读得快一些、重一些。兔子怕得都不能停下回答小猴子的问题，说明了他内心的恐惧。

2.野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。

我们从野牛的语言中可以看出他并不惊慌，这与其他盲目跟随喊叫、奔跑的动物们形成鲜明的对比，体现了野牛遇事镇定、善于思考的品质。

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咕咚PPT，第六部分内容：课后习题

1.看拼音，写词语。

xià rén    kě pà      gēn zhe   

dà jiā    xiǎo yáng   dà xiàng

2.填一填。

（1）吓  的结构是______，偏旁是______。

（2）羊  的音节是______，第六画是______。

（3）家  的音序是______，组词为______。

3.照样子，写句子。

 兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”

 一边……一边……

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