人教版高中语文必修五 《文言词语和句式》PPT
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《文言词语和句式》PPT
第一部分内容:文言文实词词义
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜
拔剑切而啖之
农人告余以春及,将有事于西畴
看、吃、田地
(一)、根据字形推断词义
启听淮北取粜
卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之
君径造袁所寓之法华寺
文言文实词词义
卖出粮食 、送食物给人吃 、到去
据崤函之固,拥雍州之地
地”与“固”相对,“地”是名词,“固”也应是名词,解为“险固的地方”
既无伯叔,终鲜兄弟
“鲜”与“无”相对,解为“没有”
(二)利用结构相似的句式推断词义
齐人追亡逐北
忠不必用兮,贤不必以
不使内有余帛,外有赢财
败逃者 、用 、多
... ... ...
文言词语和句式PPT,第二部分内容:词类活用——使动、意动用法
使动用法
主语使宾语怎么样
一、动词的使动用法
外连横而斗诸侯
项伯杀人,臣活之
使……争斗
使……活
动词的使动:使宾语如何行动
二、形容词的使动用法
臣请完璧归赵
眄庭柯以怡颜
使……完整
使……和悦
形容词的使动:使宾语具有某种状态
三、名词的使动用法
先破秦入咸阳者王之
舍相如广成传
使……称王
使……住宿
名词的使动:使宾语成为某种人或某种事物
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文言词语和句式PPT,第三部分内容:巩固训练
1、铸以为金人十二,以弱天下之民
2、鱼肉百姓
3、李牧连却之
4、中军置酒饮归客
5、焚百家之言,以愚黔首
6、不远万里
7、而耻学于师
8、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
9、侣鱼虾而友麋鹿
10、善万物之得时
11、而征一国者
12、孟尝君客我
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文言词语和句式PPT,第四部分内容:文言句式——省略句
1.省主语:
⑴永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死。
⑵沛公谓张良曰:“……( )度我至军中,公乃入。
⑶( )曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”( )曰:“不若与人。”
2.省谓语:
⑴一鼓作气,再( )而衰,三( )而竭。
⑵及左公下厂狱,史朝夕( )狱门外。
⑶杨子之邻人亡羊,即率其党(家人)( ),又请杨子之竖(童仆)追之。
3.省宾语:
⑴权起更衣,肃追( )于宇下,
⑵扬州城下,进退不由( )。
⑶项王曰:“壮士!赐之厄酒。”则与( )斗厄酒。
⑷竖子不足与( )谋。
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文言词语和句式PPT,第五部分内容:常见文言文固定格式
固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。
这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种:
1)表示疑问:
A、何以……?(根据什么……?凭什么……?)
王曰:“何以知之?”
B、何所……?(所……的是什么?)
问女何所思,问女何所忆?
C、奈何……?(……怎么办?……为什么?)
未辞也,为之奈何?
D、如……何?奈……何?(拿……怎么样呢?)
如太行王屋何? 虞兮虞兮奈若何?
E、孰与……?(与……相比,哪个……?)
吾孰与城比徐公美?
公之视廉将军孰与秦王?
F、何为……?(为什么……?)
君何为生我家?
(2)表示反问:
A、何……哉(也)?(怎么能……呢?)
若为佣耕,何富贵也?
B、何……为?(……为什么呢?)
何辞为?
C、何……之有?(有什么……呢?)
例如:宋何罪之有?
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