部编版九年级语文上册 《智取生辰纲》PPT课件3
《智取生辰纲》PPT课件3 详细介绍:
《智取生辰纲》PPT课件3
《水浒传》也称《水浒》、 《忠义水浒传》。《水浒传》是明代长篇小说,它的作者,明人说法不一,有说施耐庵和他的学生罗贯中合作,现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。
《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义的作品。主题是“官逼民反”。
其作者署名为“施耐庵”。不过长期以来,关于其人生平均无可考证,疑为假托之名。
后从零星典籍知其可能投身过元末农民起义领袖张士诚的队伍,后因张士诚不思进取,其继承人更是贪婪残暴,施耐庵等有志之士只好黯然远走。
后来在罗贯中的协助下完成了《水浒传》,借书中人寄托自己的理想、悲哀。
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导入新课
从《水浒传》成书到现在,近700年来,人们常说的一个成语“逼上梁山”,充分反映了另一个成语“官逼民反”的真理。今天要学习的《智取生辰纲》,是主人公杨志被“逼”上梁山的前奏曲。
生字注音
趱zǎn 虞yú 嗔chēn 恁nèn 朴pō[刀]
别拗biè niǔ 聒guō 喃呐nán nà 怄òu
省xǐng 崎岖qíqū 忒tuī 唣zào 晁cháo
词语补注
均匀:合理 [“正是好歹不均匀”]
不直得:动不动 [“这厮不直得便骂”]
耐:忍 [“权且耐他”“且耐他一耐”]
将:拿、挑 [“你左右将到村里去卖”]
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分析小说情节
1、生辰纲是什么?
为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2、生辰纲是谁取的?又是用怎样的方式从谁的手中取走的?
晁盖、吴用等八条好汉;智取;杨志 。
为了确保生辰纲的安全,杨志还有哪些举措?
①逼赶:怕路长梦多,不惜打骂军士、斥责虞侯,得罪老都管;
②减少中途休息:担心军士懈怠;
③审察枣贩:谨慎、多疑;
④对卖酒汉子高度警惕;
⑤喝酒时慎之又慎,小心翼翼。
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环境描写
1.烘托气氛
2.有助于刻画人物性格
3.推动故事情节的开展 (即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一)
思 考:
1、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用“智”主要体现在哪些方面?
2、杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身,是否在他身上确实无“智”可言呢?
3、如杨志并非无智,那么试分析他失败的症结在哪里?
课文小结
1.善用伏笔: 杨志误失生辰纲实际在前文有多处暗示。
2.善用景物描写: 善于运用对自然环境的描写,来推动故事情节的发展。
3.巧用双线索: 明线:杨志 处处小心 都管掣肘 押送失败 暗线:吴用 预设机关 团结合作 智取成功
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