部编版九年级语文上册 《智取生辰纲》PPT优秀课件
《智取生辰纲》PPT优秀课件 详细介绍:
《智取生辰纲》PPT优秀课件
第一部分内容:教学目标:
1.掌握文中的生字生词,借助注释和工具书理解文中较为生僻的古典词汇。
2.围绕课题中的“智”字,分析、讨论双方是怎样斗智斗谋的。
3.概括杨志、晁盖、吴用等人的思想及性格特点。
4.走进古典文学天地,主动阅读古代优秀作品,在历史文化土壤中汲取营养,提高文学修养和审美能力。
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智取生辰纲PPT,第二部分内容:学情诊断
作家作品
施耐庵 约1296—约1370
元末明初小说家。《水浒传》也称《水浒》《忠义水浒传》,是文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。此书描写了北宋末年“官逼民反”的历史真实,热情讴歌了农民起义的正义性。
背景资料
杨志简介:
杨志在梁山好汉中排名第十七位,是杨家将的后代。
他一心想做官,“博个封妻荫子”,
但押花石纲时翻了船,押生辰纲时又被劫,
无奈上二龙山做了寨主,后归了梁山泊。
他征讨方腊时在途中病故。
他的人生经历可概括
为“失意——得志——幻灭”这三个过程。
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智取生辰纲PPT,第三部分内容:自主探究
疏通文意
古今异义
今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰。
古义:赶; 今义:动词,拿,拿走。
这厮不直得便骂人。
古义:动不动; 今义:做某事没有意义。
这里正是强人出没的去处。
古义:强盗;
今义:能独当一面,坚忍不拔,有所作为的人,如女强人。
这里正是强人出没的去处。
古义:地方;
今义:去的地方,也有地方的意思。
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智取生辰纲PPT,第四部分内容:合作探究
理清文章脉络
生辰纲:
为当朝太师蔡京祝寿而进献的大批财物。
这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。
明线——杨志押运生辰纲
上路——中计——失纲
暗线——晁、吴等智取生辰纲
定计——施计——劫纲
理解文意
六月初四正午,
在黄泥冈的松树林中,
押纲的杨志和劫纲的
晁盖等人碰上了,
他们是不是不期而遇呢?
不是,
是吴用精心安排设下圈套,等杨志来钻。
为什么吴用安排这样的时间和地点来劫取生辰纲呢?
天气十分炎热,热不可当。
天气的炎热为杨志等人在松树林休息和白胜卖酒做好准备,
从中可以看出,这个时间是吴用精心挑选的,可说这是智用天时。
山冈可用来作掩护,松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线,
使他们看不清松树林内的真实情况。为下文吴用取药、下药做好了准备。从中可以看出,这个地点也是精心挑选的,可以说是智用地利。
在“天时、地利”起作用后,晁盖等人又是如何发挥“人和”的优势,通力合作,用计谋“智取生辰纲”的呢?
1.扮客商。稳住对方,初步消除杨志的疑心。
2.会演戏。佯争酒,引诱对方,半瓢酒消尽了杨志的疑心。
3.巧下药。先抢一瓢酒喝,后来在争半瓢酒的过程中巧下药,麻倒对方。
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