部编版六年级语文下册 《腊八粥》PPT
《腊八粥》PPT 详细介绍:
《腊八粥》PPT
第一部分内容:第一课时
沈从文(1902-1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。1924年开始进行文学创作,撰写出版了《长河》《边城》等小说。散文集《湘行散记》。
“乡土文学之父”
农历十二月(腊月)初八,是我国汉族传统的腊八节,这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八又称“佛成道节”。
词语解释
嘟囔:不断地、含混地自言自语。文中是说锅中的叹气像是在自言自语。
他嘴里还不住地嘟囔,像有点不满似的。
孥孥:孥,儿女。文中是妈妈对八儿的爱称,表现了妈妈对八儿的宠爱。
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整体感知
快速浏览课文,联系生活实际,你能用几个词语形容一下腊八粥吗?
甜甜腻腻
香甜
浓稠
美味
互动课堂
文中是怎样描写腊八粥的呢?画出文中描写腊八粥的句子。
材料丰富
把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
栗子会已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总已是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
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课堂演练
一、比一比,组词语。
腊( ) 栗( ) 稠( )
蜡( ) 粟( ) 绸( )
二、填空。
本文的作者_________,原名沈岳焕,作家。主要作品有小说《 》《 》、散文集《 》等。
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腊八粥PPT,第二部分内容:第二课时
腊八粥多么香甜美味呀!住方家大院的八儿面对甜甜、腻腻的一锅粥,会有怎样的表现呢?我们继续学习。
互动课堂
快速浏览课文,说一说课文围绕腊八粥写了什么事?
课文讲述了腊八那天八儿_________和_________的事情。
找出等粥、喝粥对应的段落,试着说说哪部分是详写,哪部分是略写。
默读第2-19自然段,说一说围绕“等粥”课文写了八儿的哪几件事?
1.等不及要吃粥的嘴馋
2.计划分粥
3.对粥的猜想
4.看到粥的惊异
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主题概括
文章讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的______、对粥的______以及看到粥的_____,写出了一家人_____的氛围、其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
拓展延伸
冰心《腊八粥》节选
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八,母亲给我们煮腊八粥。这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。
课堂演练
一、把下面的句子改成陈述句。
妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,没法反抗。
二、根据课文内容,判断下面的说法是否正确。
1.“嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子”句中的“老孩子”指长相显得比较老成的孩子。( )
2.八儿的妈妈要到太阳落下时才准他吃腊八粥,说明他的妈妈不十分爱他。( )
3.课文主要写了等粥和喝粥两件事,其中“等粥”写的详细,“喝粥”写得简略。( )
4.这篇课文是以八儿的心理活动变化为线索来行文的。( )
三、关于腊八粥有许多有趣的传说和故事,上网查一查,和同学们分享。
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