部编版六年级语文下册 《难忘小学生活》PPT
《难忘小学生活》PPT 详细介绍:
《难忘小学生活》PPT
第一部分内容:第一课时
六年的小学生活发生了许多值得我们回味的点点滴滴。认真读一读“阅读材料”中的文章,看看别人对小学生活有着怎样特殊的感情,感受他们对小学生活的怀念。
1 老师领进门
课文先写“我”读小学时遇到了位口才 、文笔都很好的田老师,再写田老师每讲课都会演绎一个引人入胜的故事,为“我”从事文学创作打下了基础,表达了“我”对田老师的深深感激之情。
2 作文上的红双圈
这篇课文主要讲述1972年5月,“我”参加了学校举办的“红五月”征文比賽,语文老师给“我”的参赛作文《补考》打了九十八个红双圈,使“我”的作文发表在刊物上,“我”受到了激励,走上了文学创作的道路,成为知名作家的事,体现了老师对学生人生的影响,表达了“我”对恩师的无限感激。
思考:在成长的道路上,一点小小的鼓励,一个淡淡的微笑,往往能给人无穷的力量。类似于文中作者的事情,你经历过吗?
这两篇文章勾起了我们对恩师、对一些对我们有积极影响的事情的回忆。我们也可以拿起手中笔,把对这些人事的感恩之情写出来!
实践活动作业
1.继续完善修改自己写的作品。
2.继续回忆往事,可以翻看自己的日记、照片,或者别人送的纪念品等,还可以跟亲友一起回忆,把印象最深的人或事写在时间轴相应的时间点上,也可以把照片贴在旁边。
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难忘小学生活PPT,第二部分内容:第二课时
请大家根据自己整理的时间轴,选取有代表性内容与小组内同学分享,如令人难忘的集体活动、有特别意义的纪念品、舍不得的人等。
小组内可以推荐一两个同学跟大家共享感动与美好!
我来分享一下三年级时那次难忘的路队比赛……
我跟大家分享这张照片背后的故事,这是我在二年级时照的……
猜猜我手里拿的什么礼物?这是五年级时数学老师送给我的……
大家的分享都很精彩!这又勾起了我们太多的回忆。我们的时间轴还可以再丰富些。写不开也可以只记录关键词。
想想怎样给收集的资料分类,才能更好地呈现在成长纪念册中?
作业
继续补充和筛选材料,并选择一定的角度给筛选的材料分类。
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难忘小学生活PPT,第三部分内容:第三课时
这节课我们来编排成长纪念册。
怎样编排成长纪念册呢?
1.给成长纪念册取一个贴切的名字,设计个性化的封面。
2.扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写,也可以请老师和家长写。
3.正文内容按照一定顺序编排,呈现的方式多种多样,如,每张照片配以简短、有趣的文字介绍,每个部分加一个合适的小标题。
有的资料不能直接拿来就用,还需要进行修改,如有的文章太长,可以从中节选一段最有价值的。
制作成长纪念册,最好能表现出你的独特个性和创意。
现在同学们开始编排自己的成长纪念册吧!在编排的过程中,大家可以互相协助,老师也愿意随时为你服务!
这段时间我们用各种方式回忆了小学生活,让我们永远记住美好,感恩生活!课下同学们继续编排自己的纪念册吧。
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难忘小学生活PPT,第四部分内容:第四课时
临近毕业,我们可以开展一些活动,来表达我们对师友的依依惜别之情。
为了办好联欢会,我们要先做好策划,写一份策划书。根据分工认真准备,创编节目,以便在联欢会上有精彩的展示。
我们先来按照这个样本,写一份我们的策划书。每个小组写一份,大家商量着要切实可行,尤其分工要考虑我们班同学各自的特长。
毕业联欢活动策划书写好了,我们再来策划一下活动的基本流程。
活动流程
1.大合唱。
2.节目表演。
3.趣味问答游戏。
4.互赠礼物。
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难忘小学生活PPT,第五部分内容:第五课时
表达对师友和母校的依依惜别之情,可以给老师或同学写一封信,可以给母校提出中肯的建议,还可以给自己写信,展望未来。
同学们阅读“阅读材料”,看看小作者们是怎样表达自己的真情实感的,勾画出特别令你感动的句子,多读一读。
《给老师的一封信》写了三件事,在叙事的过程中融入了对老师的感恩之情。
也有直接抒情的句子:就这样,您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到……我都将铭记在心。
《把握自己,把握美好未来》是篇演讲稿,讲了网络的利与弊,号召大家要科学、文明地使用网络。
这篇演讲稿既摆事实,又讲道理,使人信服。
作业
继续修改和完善自己的信。
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难忘小学生活PPT,第六部分内容:第六课时
快要毕业了,你的内心是不是有很多的不舍和感动?这节课我们来写毕业赠言,表达我们的依依惜别之情。
大家阅读材料4《毕业赠言》,看看如何写毕业赠言,体会赠言里饱含的对师友的依依惜别之情。
现在大家可以自由地把你的留言册拿给你最想让他给你留言的师友。我们互相来写赠言,把我们的不舍和祝福化作永恒的赠语吧。
你也可以勇敢表白,把你写给某个人的赠言,当着全体师生的面宣读一下。
我来读一读写给好朋友李帅的赠言:六年,两千个日子,见证了我们在一起的快乐!千言万语化作一句友谊地久天长!
我来读一读写给老师的赠言:您母亲般的爱与力量始终会陪伴我成长!谢谢您,老师!
作业
大家可以利用课余时间来完成还没有写完的赠言。一定要真诚抒写自己的感恩和祝福之情哦!
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