部编版五年级语文下册 《刷子李》PPT课件5
《刷子李》PPT课件5 详细介绍:
《刷子李》PPT课件5
解释下列词语。
发蔫:表现出精神不振。
擅长:在某方面有特长。
发怔:发呆。
天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。
( )码头有个手艺高超的( ),人称( )。一年的一天,他收了个徒弟名叫( )。徒弟( )次跟师傅出去干活,便由对师傅( )变成佩服得发怔发傻。
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课文学习:
1、自由朗读课文,认读课文中的生字,把课文读顺。
2、说说“刷子李”给你留下了什么样的印象?
3、把你认为描写最精彩,最能突出人物特点的句子画出来。
4、读读自己所画的句子,说说作者在写作的方法上有什么地方值得你学习。
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品一品
1.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边站着。
这个句子在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点?
句式上运用了对比手法,突出了作者对有绝活人的称道、佩服。
2.这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。
“码头上的一种活法”是什么意思?“地地道道”用在这里有什么作用?
“它地地道道是码头上的一种活法”,写出人们的生存方法,“地地道道”也强调了人要生存,就要有绝活。
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品味语言
1、有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。
2、这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。
3、行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
4、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。
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