部编版五年级语文下册 《景阳冈》PPT(第2课时)
《景阳冈》PPT(第2课时) 详细介绍:
《景阳冈》PPT(第2课时)
第一部分内容:学习目标
1.感受课文语言的趣味,了解写作方法。(重点)
2.了解课文内容,明确文章中心,感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读名著的兴趣。(难点)
通过上节课的学习,我们了解了文章的主要内容以及层次。这节课,我们将继续品读这篇文章。
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景阳冈PPT,第二部分内容:默读课文给课文列小标题。
1(晌午时候)路至阳谷
2进店喝酒
3店家劝阻“三碗不过冈”
4不听劝阻酒后上冈
5(红日落下山)继续上冈
6(红日坠下去)继续上冈
7自言自语
8冈上睡觉 (跳出大虫)
9冈上打虎
10梢棒打折
11虎奄奄一息
12打死老虎
13(天色已黑)走下冈来
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景阳冈PPT,第三部分内容:课文解析
弄清事情的前因后果。
1 .店家只给武松三碗酒的原因是什么?
三碗不过冈。
2.武松不听劝告上景阳冈的原因是什么?
我是清河县人,这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。
3.武松能赤手空拳打死老虎的原因是什么?
勇敢无畏,武艺超群。
4.武松能打死老虎,却提不动那只被打死的老虎的原因是什么?
武松打老虎时耗尽了力气,手脚都酥软了。
如何理解“三碗不过冈”?用自己的话加以说明。
这家酒店的酒酒劲十足,客人来到店中仅喝三碗就醉了,过不了前面的山冈,因此叫做“三碗不过冈”。
第3自然段主要是对武松的( )描写,体现了他“倔强、豪放”的性格,也为下文他不顾店家劝阻执意上冈埋下伏笔。
第4自然段中出现了两个“不怕”,试分析其表达效果。
当店家好心劝阻武松不要独自晚上过冈,以防猛虎伤害时,武松出语豪壮,一连两个“不怕”把武松浑身是胆的英雄形象表现得淋漓尽致。这种性格为下文他勇猛打虎的行为作了铺垫。
第6自然段刻画武松的心理活动极为细腻,其作用是什么?
这一段对武松的心理描写十分真实,一方面充分体现了武松的倔强、固执和无畏的气概,另一方面为老虎的出现,为这场扣人心弦的人与虎的相搏,渲染了浓厚的气氛。
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景阳冈PPT,第四部分内容:中心思想
《景阳冈》一课记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
讲一讲。
收集一个《水浒传》人物的故事讲给同学听。
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景阳冈PPT,第五部分内容:语言积累
带“虎”字的词语
虎背熊腰 虎视眈眈 虎头蛇尾 卧虎藏龙
虎虎生威 狐假虎威 放虎归山 虎落平阳
如虎添翼 为虎作伥
出自《水浒传》的歇后语
林冲到了野猪林——绝处逢生
鲁提辖拳打镇关西——打抱不平
卢俊义上梁山——不请自来
张顺浪里斗李逵——以长攻短
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