部编版八年级语文上册 《表达要得体》PPT课件

《表达要得体》PPT课件

第一部分内容：文题展示

文题一:

下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,表达不够得体,请你试着修改一下。

我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣赏,要充分肯定。

文题二:

学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象,以学生会的名义写一份邀请函。

文题三:

在“环境保护月”活动中,你所在的班级将向全校师生发出倡议,倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。

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表达要得体PPT，第二部分内容：思路点拨

文题一:

原稿中的语言不够简明,三个“好了”显得重复拖沓;“归咎”一词用得不恰当,此处是功劳,不是错误,要站在学生的角度对班主任的管理进行肯定和赞扬;“我很欣赏,要充分肯定”,语言不得体,“欣赏”“肯定”一般用于上级对下级,此处说的是“我”(  学生  )对班主任的工作的态度,应改为“敬佩”之类的词。

文题二:

邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加

某项活动时所发的请约性书信。邀请函一般由标题、称谓、正文、落款组成。标题,如“××邀请函”。邀请函的称谓使用“统称”,并在统称前加敬语。如“尊敬的×××先生”“尊敬的×××教授”。邀请函的正文是指活动主办方正式告知被邀请方举办活动的目的、事项及要求,写明活动的日程安排、时间、地点,如需被邀请方在活动中发言,也应提及,以便其提前准备。正文结尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”“欢迎光临”,体现出对对方的尊敬。落款要写明活动主办单位的全称和成文日期。

文题三:

1.写清倡议的理由。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚发出倡议的原因,以及当时的各种事实背景,并申明发出倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。

2.写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些,均需一一标明。

3.结尾表示倡议者的决心和希望。

4.在右下方写明发出倡议的单位名称或个人名字,在名称或名字下写日期。

本次写作应先写清发出环境保护倡议的现实背景和原因,再写出倡议的具体措施。最后总结一下,表明倡议活动的意义及倡议者的希望等。倡议的具体内容一般是分条排列的,这样写清晰明确,一目了然。

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表达要得体PPT，第三部分内容：写作例文

文题一:

我们班最近变化很大,卫生、纪律有了很大进步,学习成绩也提高了,本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归功于班主任的管理。班主任对班级认真负责,他管理严格、到位,我由衷地敬佩和感谢班主任。

→更改表述,更为贴切。

→“归咎”改为“归功”,用词恰当。

→对班主任的评价运用“敬佩”之类的词,符合学生身份。

【名师点评】

修改后的文章,内容有条理,表达更清晰。特别是语言更加得体,既体现出对班主任老师的尊敬,也表明了班主任老师在班级管理中的工作成绩。

【名师点评】

1.语言简洁,表达得体。作者发出倡议时,考虑到倡议的对象,用语极有分寸,既不强人所难,又热情洋溢,充满号召力。

2.格式正确,结构严谨。本文符合倡议书的写法,开篇先介绍发出倡议的背景、目的,然后明确倡议的主题,发出的三条倡议按照先意识、后行动、再推进的逻辑顺序,富有条理。 

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