部编版三年级语文下册 《语文园地三》PPT课件(三年级下册)
《语文园地三》PPT课件(三年级下册) 详细介绍:
《语文园地三》PPT课件(三年级下册)
第一部分内容:交 流 探 索
本组课文引领我们了解了祖国的深厚的传统文化。哪篇课文让你印象最深,受益匪浅呢?下面请同学们以课文为例,畅谈自己的收获,交流自己的体会和感受。
《清明》这首诗写出了清明春色,抒发了诗人清明节时因远离故乡而怀念已故亲人的惆怅、凄凉之情。
《元日》通过对春节热闹欢乐气氛的描写,形象地表现了春天万象更新的景象。同时,也表达了诗人除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的情感。
《九月九日忆山东兄弟》写诗人身居外地,适逢重阳佳节,想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景,表达了诗人的思乡怀亲之情。
本文讲的是我国的纸的发明及造纸术对人类社会发展的重大作用,表明了我国文化的博大精深和古代劳动人民的聪明智慧。
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围绕一个意思把话写清楚,就是围绕一个中心展开来写。本组课文中的《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》中有些段落就是采用这种方法来写的。我们可以认真读这些段落,看看文中是怎样围绕一个意思把话写清楚的,然后运用到自己的习作中。
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语文园地PPT,第二部分内容:词句段运用
对照流程读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断→浸→捣→捞→晒
有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术,他把树皮、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸
这一题以蔡伦造纸的过程为例,指导我们如何来介绍一次手工活动的过程,我们可以按照例子中展示的方法来介绍一下剪纸、捏泥人等的活动过程。
读一读想一想下面连段话有什么共同特点,再照样子写一段话。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕 的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望 ;还有的刻着双龙戏珠。
文房四宝:笔墨纸砚
这句话说的是书房中的四件宝贝,分别是:毛笔、墨、白纸、砚台。
雅人四好:琴棋书画
这句话说的是文人墨客的四个喜好,分别是:弹琴、下棋、书法、绘画。
花中君子:梅兰竹菊
花中君子意思是指有傲霜斗雪的特征,象征坚韧不拔的人格的花。这些花是:梅花、兰花、竹子、菊花。
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