部编版三年级语文下册 《纸的发明》PPT(第一课时)

《纸的发明》PPT(第一课时)

第一部分内容：激趣导入

中国古代四大发明

火药    指南针    造纸术     活字印刷术

蔡伦的造纸术被列为我国古代四大发明之一，今天就让我们深入课文去了解一下。

走近作者

蔡伦(公元62 年—121 年) 字敬仲,湖南耒阳人。蔡伦从小随父辈种田，聪明伶俐，讨人喜欢。永乐十八年(公元75年)蔡伦被选入宫，时约15岁。他读书识字，成绩优异，公元88年，侍幼帝(和帝)左右，参与国家机密大事，秩俸二千石，地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政，也正由此开始。在此期间，他总结西汉以来造纸经验，改进造纸工艺，利用树皮、碎布(麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张，由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。他对我国古代科学技术 “四大发明” 之一的造纸术有着巨大贡献,被纸工奉为造纸鼻祖、 “纸神”。

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纸的发明PPT，第二部分内容：初读感知

自读提示：

1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2.想一想：课文写了什么？

检查自读情况   

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

说一说：课文主要写了什么内容？

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纸的发明PPT，第三部分内容：识字写字

创  创立 艰苦创业

携  携款 携老扶弱

制  制定 因地制宜

蔡  姓蔡 蔡寨

练一练

一锤定音（在带点字的正确读音下画“√”）。

朝鲜（xiān  xiǎn） 创造（chuàng  chàng）

保存（cún  cóng） 薄片（báo  bó）

传承（zhuàn  chuán）积累（lěi  lèi）

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纸的发明PPT，第四部分内容：梳理结构

再读课文，想一想课文写了什么？

示例：课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。

说一说

初读课文后，你感受到了什么？

示例：读完这篇课文，让我们真切地感受到我国造纸术发明对人类社会进步与发展的影响。

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