部编版三年级语文上册 《秋天的雨》PPT课件(第二课时)
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《秋天的雨》PPT课件(第二课时)
第一部分内容:引入新课
秋天的雨给大地带来了不同的色彩,秋天的雨还给大地带来了什么变化呢?让我们一起开启今天的学习之旅,感受别样的秋雨吧!
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秋天的雨PPT,第二部分内容:课文讲解
自读课文第3自然段:
要求:读准字音,读通句子。
思考:秋天的雨藏着哪些好闻的气味?
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子香甜的气味
小朋友的脚为什么常被那香味勾住?
因为这些水果太香甜,太诱人了,所以小朋友们常被那香味勾住。
假如你这时从这些果树下经过,你最想做什么?
品尝这诱人的果实
品读第4自然段:
要求:读准字音,读通句子。
思考:秋天的雨吹起了小喇叭,你们听到了什么?树林里的小动物,植物们听到了这个消息,它们都在忙什么呢?
冬天快要来了,
动植物忙着准备过冬呢。
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秋天的雨PPT,第三部分内容:拓展延伸
仿写:秋天的雨,把红色给了苹果,红红的苹果像小姑娘的笑脸,露出深深的酒窝,笑啊笑啊,盛满了秋天的美酒。
你能仿照这个例子来说一说其他的水果吗?
秋天的雨,它把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉像弯弯的月亮,摇啊摇啊,摇来了秋天的喜悦。
秋天的雨,它把紫色给了葡萄,紫亮亮的葡萄像小朋友的眼睛,眨呀眨呀,眨来了秋天的丰收。
秋天的雨,它把橙色给了梨子,黄橙橙的香梨像小朋友的脑袋,晃哇,晃哇,晃来了秋天的欢乐。
归 纳 总 结
本文写出了秋天的雨带来了丰收和欢乐。学习本文应该学习比喻和拟人的修辞手法,并在写作中运用。
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秋天的雨PPT,第四部分内容:课堂小练
判断下列句子使用了什么修辞手法。
A.比喻 B.拟人
(1)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。( )
(2)秋天的雨是一曲丰收的歌。( )
(3)还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢!( )
(4)秋天的雨是一把钥匙。( )
(5)秋天的雨,趁你没留意,把秋天的大门打开了。( )
课后作业
描写秋天的美丽景色,不少于100字,运用修辞手法。
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