部编版三年级语文上册 《望洞庭》PPT

《望洞庭》PPT

第一部分内容：作者介绍

刘禹锡，字梦得，洛阳（今属河南）人。唐代文学家、哲学家。有“诗豪”之称。

主要作品：《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。

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望洞庭PPT，第二部分内容：课文讲解

自由读一读古诗，对照注释，说说每句诗是什么意思。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

诗意：秋夜，洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面无风，平静得如同未经打磨的铜镜一样。

诗人为什么要写无风的潭面？

“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。因为只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

诗意：远远望去，洞庭湖山水苍翠如墨，好似白银盘里托着一枚小小的青螺。

比喻：把洞庭湖的水色比喻成“白银盘”，将湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”，显得小巧玲珑，十分精致，又和月光笼罩下的湖水、山色相称。

想象：银白色的盘子里摆放一只小小的青螺，在诗人的想象中，洞庭山水成了一件完美的艺术品，给人以莫大的视觉享受。

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望洞庭PPT，第三部分内容：主旨概括

《望洞庭》通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。

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望洞庭PPT，第四部分内容：随堂练习

一、填一填。

《望天门山》写出了天门山的________和长江的________，表达了诗人对祖国壮丽山川的_____之情。

二、翻译下列诗句。

1.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

秋夜，洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面无风，平静得如同未经打磨的铜镜一样。

2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

如果要把西湖比作美女西施，那么淡妆浓抹都是那么合适，美丽多娇。

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望洞庭PPT，第五部分内容：课后习题参考答案

有感情地朗读课文，想象诗中描绘的景色。背诵课文。默写《望天门山》。

朗读指导：朗读《望天门山》时，按“二二二一”的节奏朗读，前两句语气应该豪迈，体现天门山的壮美；后两句语气稍柔和，尾句要读得引人遐想。朗读《饮湖上初晴后雨》时，按“二二一二”的节奏朗读，语气柔美，感情饱满，读出对西湖的喜爱与赞美。朗读《望洞庭湖》时，朗读停顿的划分为：湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。遥望洞庭/山水翠，白银盘里/一青螺。

背诵指导：这三首诗都表达了作者对祖国山河的热爱之情。背诵时，首先要熟读每首诗，

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望洞庭PPT，第六部分内容：课后作业

1.收集苏轼和李白描写祖国山水的其他作品，并品析背诵。

2.你有喜欢的某一处风景吗？请你以小短文的形式展示一下。

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