部编版三年级语文上册 《不会叫的狗》PPT优质课件

《不会叫的狗》PPT优质课件

第一部分内容：学习目标

1.会认“吗、讨”等16个生字，掌握“吗、压”等5个多音字。理解生词。

2.通顺、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

3.能够作出有理有据的预测，猜出故事的结局。

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不会叫的狗PPT，第二部分内容：初读课文

1.自由读，要求读准字音，读通句子。

2.和同桌合作读，注意读出感情。

3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。

字词学习

讨厌  发怒  批评  搞不清

担保  滑稽  模仿  委屈

诧异  发疯  来访  怜悯

【孤零零】形容孤单，无依无靠或没有陪衬。

【滑稽】形容言语、动作引人发笑。

【索性】表示直截了当；干脆。

【逼真】形容极像真的。

【来访】前来访问。

【圈套】使人上当受骗的计策。

【压根儿】根本；从来（多用于否定式）。

【哈哈大笑】开怀的大笑起来。形容非常开心。

【怜悯】对遭遇不幸的人表示同情。

【百发百中】每次都命中目标。形容射箭或射击非常准。

【诧异】觉得奇怪。

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不会叫的狗PPT，第三部分内容：整体感知

同学们分角色朗读课文，猜一猜本文的结局会是怎样的。

课文解读

分角色朗读故事，一边读一边预测后面的内容。

小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。

这只不会叫的小狗真可怜，同学们都来预测一下，这只小狗身上会发生什么故事呢？

故事的结局可能是怎样的？说说你的理由。

第一种结局

想一想，小母牛跟小狗之间会发生什么有趣的事情呢？

第二种结局

想一想，农民跟小狗之间会发生什么有趣的事情呢？

第三种结局

想一想，两只狗之间会发生什么有趣的事情呢？

听老师读故事的结局，看看和自己的预测有哪些相同和不同。

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不会叫的狗PPT，第四部分内容：课后习题

故事的几种结局可能是怎样的？说说你的理由。

提示：第一种结局：小母牛可能会教狗哞哞叫，然后被马戏团发现了，被邀请去表演它的语言天赋。

第二种结局：农民可能会收养狗，让狗给他看家护院，然后每天给狗吃剩饭剩菜。

第三种结局：不会叫的狗遇到了另外的一只狗，然后跟那只狗学会了叫，最后和那只狗快乐地生活在一起。

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