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部编版三年级语文上册 《口语交际:名字里的故事》PPT优质课件下载

第一网小编3年前 (2022-09-27)语文341

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自由“猜测”同学名字:除了姓之外,每个人都有自己的名字。班里同学的名字,你对哪些感兴趣?你觉得这些名字可能有什么含义?先自己猜猜,一会儿请名字的主人来讲一讲。

这些名字里,同学们想知道谁名字里的故事?现在就请他(她)来为我们讲一讲吧。

请同学们说一说自己名字里的故事。

练讲名字,明确“讲”的要求。

我们的名字可都不简单,寄托了长辈对我们的期望。课前同学们已经根据学习单收集了自己名字的含文和文化内涵的相关信息,也查了一些名人名字的含义,可以在课堂上自由讲一讲,和大家分享。

学生讲述自己名字里的故事。

学生交流:刚才讲述了自己的名字及其由来。哪个地方讲得最有趣?你们还有什么好建议吗?

讲的时候要先说明自己讲的名字,再有条理、有顺序地讲清这个名字的含义或来历,就可以做到“讲清楚”以及“清楚地表达想法,简要地说明理由”。

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