部编版七年级语文下册 《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课件

《说和做—记闻一多先生言行片段》PPT课件

第一部分内容：关于作者

臧克家：现代诗人，1905年出生于山东省诸城县。在大学读书期间开始发表诗作。1933年出版第一本诗集《烙印》，抗战时有《从军行》《泥淖集》等，以后出版了《泥土的歌》《十年诗集》等。1948年由于国民党的迫害，逃往香港。1949年回到解放后的北平。建国后，任全国政协委员等。

主人公介绍

闻一多：本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习。1925年回国，任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》，1928年出版第二部诗集《死水》。 “一二·一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。 

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说和做记闻一多先生言行片段PPT，第二部分内容：需要掌握的字的读音：

衰微   赫然   迭起   锲而不舍  卓越

沥尽心血 潜心贯注  慷慨淋漓

气冲斗牛  迥乎不同 目不窥园  兀兀 穷年

词语补充：

目不窥园：窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从不暗中看一看家里的园圃，即专心致志。

诗兴不作：“作”，起的意思。诗兴不作，不是不做诗，而是写诗的兴致不起、不发。

一反既往：既，已经。既往，过去。与过去完全不一样。

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说和做记闻一多先生言行片段PPT，第三部分内容：思考讨论：

文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”？文章可分几部分？

每个方面都写了闻一多先生的哪些主要事迹？

阅读前半部分：

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用？

领起全段，表现闻一多“做”的特点——“做了再说，做了不说”

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说和做记闻一多先生言行片段PPT，第四部分内容：品读课文

闻一多前期和后期的思想品格上的主要特征，前后期有什么变化，又有什么共同的地方？

前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇，成为中国革命知识分子的楷模。但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一名言行一致的志士仁人，他却是始终如一的。

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