部编版二年级语文上册 《纸船和风筝》PPT精品课件

《纸船和风筝》PPT精品课件

第一部分内容：新课导入

纸船在水上漂，风筝在天上飞，这两种玩具带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情，为两个小伙伴架起了一座友谊的长桥。让我们走进这个故事，相信你一定会被他们之间的真挚的友情所感动。

资料袋

风筝：又叫“纸鸢”，一种玩具，是我国古代劳动人民发明的，至今已有两千多年了。相传墨翟用木头做风筝，后来鲁班改用竹子，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，才开始用纸做。现在常用竹篾做好骨架，再糊上纸或绢而成。放的时候拉着系在上面的长线，趁着风势放上天空。

风筝的样式很多，有人物造型、动物造型等，色彩也多种多样。我国把放风筝作为一项锻炼身体的活动。通过在郊外放风筝，人们呼吸了新鲜空气，锻炼了身体，增添了情趣。山东潍坊被称为“世界风筝之都”。

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纸船和风筝PPT，第二部分内容：我会认

筝  鼠

折  漂

扎  抓

幸

但  愿

哭  取

读一读

扎风筝  松鼠  折纸船  漂哇漂

抓住   幸福  但是  愿意

哭了   取下

词语解释

漂:顺着溪水流动的方向移动。

乐坏了:高兴到了极点。

扎:文中指制作风筝。

飘荡:随风摆动。

连忙:赶紧；急忙。

快乐:感到幸福或满意。

幸福:使人心情舒畅的境遇和生活。

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纸船和风筝PPT，第三部分内容：妙解课文

同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：

这篇课文主要讲了一件什么事？

整体感知

自由读课文，说说课文讲了一件什么故事。

这篇课文讲的是松鼠和小熊通过__________成为了好朋友，后来因为小时闹矛盾了，最后又通过__________和好如初的故事。

再读课文，概括层次大意。

第一部分（   ）：______________________。

第二部分（   ）：______________________。

第三部分（   ）：______________________。

第三部分（   ）：______________________。

第1自然段主要写的是什么？

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊家门口流过。

松 鼠 住 山 顶

小 熊 住 山 脚

互不相干的他们是如何成为好朋友的呢？我们继续来学习第2—6自然段。

松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”

小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘。飘到了松鼠家门口。

松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”

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纸船和风筝PPT，第四部分内容：主旨归纳

这篇课文讲述的是松鼠和小熊之间，由刚开始互赠礼物成为朋友，到因小事争吵不理人、再到和好，最后又成为朋友的感人故事，告诉我们：人与人之间需要友谊，而友谊还需要不断地维护。

拓展延伸

赞颂友情的古诗句

海内存知己，天涯若比邻。

—[唐] 王勃《送杜少府之任蜀州》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

—[唐] 高适《别董大》

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

—[唐] 王维《送元二使安西》

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纸船和风筝PPT，第五部分内容：课后作业

听写词语。

在田字格中练习书写本课的生字。

小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。

结束语

世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果

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