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部编版七年级语文下册 《晚春》PPT教学课件

第一网小编2年前 (2022-09-16)语文174

《晚春》PPT教学课件 详细介绍:

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部编版七年级语文下册《晚春》PPT教学课件,共17页。

《晚春》PPT课件包含作者介绍、背景资料、检查预习、整体感知、品味赏析、鉴赏评价等内容。

韩愈(768—824),字退之,河阳(今河南孟州)人,汉族,唐代文学家、教育家、思想家。祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。晚年任吏部侍郎,又称“韩吏部”。谥号“文”,又称“韩文公”。“唐宋八大家”之首。作品都收在《昌黎先生集》里。

本诗乃是《游城南十六首》之一,作于元和十一年,此时作者已年近半百(49岁)。此诗估计是作者在晚春时候游城南所见后有所感悟而作。、

诗歌大意。

花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,纷纷争奇斗艳。

就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。

《晚春》一诗的前两句运用了怎样的手法?表达了诗人怎样的情感?哪些字用得好?请赏析。

这首诗每两句构成一个完整的意思,开头两句“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是写花草树木探得消息,得知春天过不了多久就要离去了,为了将春天多留些时日,各自都使出了最大的本事,争芳吐艳,各显美丽姿色。霎时,万紫千红,春色满园。

“草树”,指各种花草树木。“不久归”,不久就要归去。

一个“知”字,一个“斗”字,将花草树木赋予了人的思维、人的情感和人的动作行为,使那些花草树木有了留春惜时的生命特征。这一拟人手法的运用,极有效地表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀。

试赏析这首诗的艺术特点。

这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之叹,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便给人以满眼春光、耳目一新的印象。 

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