部编版二年级语文上册 《曹冲称象》PPT课文课件下载
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部编版二年级语文上册《曹冲称象》PPT课文课件下载,共52页。
自读课文,认读生字
曹 称 员 根 柱 议 论
重 杆 秤 砍 线 止 量
整体感知
课文一共写了几种称象的办法?
课文哪几个自然段写了官员们称象的办法?哪几个自然段写了曹冲称象的办法?
课文第3自然段写的是官员称象的办法;第4自然段写的是曹冲称象的办法。
默读课文第三自然段,画出官员们想的称象办法。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
自由读第四自然段,数数一共有几句话?
曹操有个儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重了。”
为什么石头要装到船下沉的位置呢?
因为船下沉的深度和大象在船上时一样,才说明这些石头的重量和大象的重量相同。
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