人教版高中英语必修三 《Morals and Virtues》Discovering Useful Structures PPT课件

人教版高中英语必修三《Morals and Virtues》Discovering Useful Structures PPT课件，共21页。

Goals

Grammar:现在分词作宾语补足语和状语

Words: operation, whisper, assist, memory 

Phrases: pass away

Grammar 

现在分词作宾语补足语和状语

用法归纳

现在分词作宾补，表示宾语与作宾补的动词之间是主动关系。

1. 动词的宾语补足语

（1）位于感官动词后：如 see，hear，feel，smell，watch，find，listen to，look at，notice，observe 等。

（2）位于其他动词后：如 set，keep，have，get，leave，catch 等。

2. with 复合结构

在with 复合结构中，如果宾语发出动作，且表示动作持续或进行，则用现在分词作宾补。

现在分词作状语

用法归纳

1. 现在分词的一般式与完成式现在分词的一般式（doing）作状语表示动作与谓语动词的动作同时发生；现在分词的完成式（having done）作状语表示动作发生在谓语动作之前。

2. 现在分词的主动式（doing/having done）作状语时，表示逻辑主语和其之间是主动关系；现在分词的被动式（being done/having been done）作状语时，表示逻辑主语和其之间是被动关系。

3. 现在分词作状语的功能

现在分词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随等，相当于状语从句。

（1）时间状语

 表示时间，位于句子前半部分，可与when，while 引导的时间状语从句相互转换；有时分词前加when或while 以示强调。

（2）原因状语

表示原因，位于句子前半部分，可与as，since，because 引导的原因状语从句相互转换。

（3）条件状语

表示条件，位于句子前半部分，可与if，unless 等引导的条件状语从句相互转换。

（4）让步状语

作让步状语，相当于让步状语从句，有时现在分词（短语）前可带有连词although，even if，even  though 等。

（5）结果状语

现在分词作结果状语时表示必然的结果，通常放在句末。有时为了突出结果，现在分词前可加thus，相当于so 或so that 引导的结果状语从句。

（6）方式或伴随状语

动词-ing 作方式或伴随状语时，谓语动词表示动作发生的方式、背景或情况。此时分词的动作和谓语动词的动作同时发生。现在分词或分词短语作伴随状语时可以转换成并列成分。

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