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部编版三年级语文下册 《劝说》口语交际PPT
《劝说》口语交际PPT 详细介绍: 《劝说》口语交际PPT 第一部分内容:新课导入 下课时,你看到低年级的同学坐在楼梯的扶手上往下滑,玩得停不下来,你看到后会怎样劝说呢? 你这样做太危险了,有可能会撞到别人的。 你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了! 小同学,别这么玩!扶手很滑...
部编版三年级语文下册 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件下载
《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件下载 详细介绍: 部编版三年级语文下册《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件下载,共12页。 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件包含交际要求、示范交流、交际范例等内容。 我建议春游去陆羽公园。首先,公园面积不是很大,不至于迷路,很适合三年级学生游...
部编版三年级语文下册 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件
《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件 详细介绍: 部编版三年级语文下册《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件,共15页。 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件包含交流主题、交际流程、交际要求、交际示范等内容。 春天里好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法,和同学讨论讨论吧...
部编版三年级语文下册 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT免费课件
《口语交际:春游去哪儿玩》PPT免费课件 详细介绍: 部编版三年级语文下册《口语交际:春游去哪儿玩》PPT免费课件,共13页。 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件包含小贴士、交际内容、交际指导、小组讨论、交际范例等内容。 春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法...
部编版三年级语文下册 《趣味故事会》PPT教学课件
《趣味故事会》PPT教学课件 详细介绍: 《趣味故事会》PPT教学课件 第一部分内容:交际指导 1.选一个故事,多读几遍,记住故事的内容,能够完整地将故事复述出来。 2.在班上讲一讲,想象怎样讲才能吸引人。比如,注意语气、表情的变化,加上适当的手势等。 3.讲故事的时候要自然、大方...
部编版三年级语文下册 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT下载
《口语交际:春游去哪儿玩》PPT下载 详细介绍: 部编版三年级语文下册《口语交际:春游去哪儿玩》PPT下载,共11页。 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件包含交际指导、交际范例等内容。 春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢? 提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方,...
部编版三年级语文下册 《该不该实行班干部轮流制》PPT课件下载
《该不该实行班干部轮流制》PPT课件下载 详细介绍: 《该不该实行班干部轮流制》PPT课件下载,共12页。 课前导读 刘杰浩同学所在班级的选举制度是什么? 班干部轮流制 这节课我们要讨论的话题就是“该不该实行班干部轮流制”。 交际指导: 分组讨论: 交际内容: 小结: 1.总起来说...
部编版三年级语文下册 《劝说》PPT课件下载
《劝说》PPT课件下载 详细介绍: 《劝说》PPT课件下载,共16页。 课前导读 同学们,生活中看到有一些不良行为,需要我们去劝告。恰当地劝告,会很好地解决问题,不恰当地劝告,往往会造成不必要的麻烦和冲突。怎样劝告才能打动对方,及时制止不良行为呢? 交际内容: 有一个同学,下课时坐...
部编版三年级语文下册 《春游去哪儿玩》PPT课件下载
《春游去哪儿玩》PPT课件下载 详细介绍: 《春游去哪儿玩》PPT课件下载,共14页。 01 课前导读 春天里,好玩的地方可多了,我们去哪儿春游呢?提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。 02 交际内容 这次春游去哪儿? 可...
部编版三年级语文下册 《趣味故事会》PPT下载
《趣味故事会》PPT下载 详细介绍: 《趣味故事会》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1.创造轻松、快乐的交际氛围,激发学生的表达欲望,通过指导“讲故事”的技巧,提高学生讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心。 2.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。 同学们,有趣的故事大家都...
部编版三年级语文下册 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT教学课件
《口语交际:春游去哪儿玩》PPT教学课件 详细介绍: 部编版三年级语文下册《口语交际:春游去哪儿玩》PPT教学课件,共24页。 《口语交际:春游去哪儿玩》PPT课件包含新课导入、交际内容、交际指导、课后作业等内容。 不知不觉间,春姑娘已经来到了我们身边。春天的大自然充满了生机,是那...
部编版三年级语文下册 《该不该实行班干部轮流制》PPT免费课件
《该不该实行班干部轮流制》PPT免费课件 详细介绍: 部编版三年级语文下册《该不该实行班干部轮流制》PPT免费课件,共16页。 《该不该实行班干部轮流制》PPT课件包含小组讨论、梳理思路、展示观点、评价诊断等内容。 轮流担任班干部,能调动全班每个同学的积极性。 应该由最合适的同学长...