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幼儿园教案 中班数学:马路上的数字
一、设计意图“马路上的数字”是“我在马路边”主题中一个预设的集体教学活动。随着中班幼儿认知水平的发展,他们对周围的生活更熟悉了,也更加关注了,好奇心使他们愿意运用自己的感官去探究、去发现。“数”来源于生活,运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富,符合中班幼儿的年龄特点和已有的生活经验。数学...
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