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化学教案 化学平衡(第二课时)

第一网小编2年前 (2022-09-12)139
[教学目标]1.知识目标(1)常识性理解化学平衡常数。(2)理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。2.能力和方法目标(1)通过分析图像、解释图像,提高剖析化学平衡图像的能力,培养形象思维能力。(2)通过对炼铁高炉的改造史实的讨论,培养学生分析和解决问题的能力,体会科...

化学教案 ,离子键·教案

第一网小编2年前 (2022-09-08)177
教学目标  知识技能:掌握化学键、离子键的概念;掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。  能力培养:通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力。  科学思想:培养学生用对立统一规律认识问题。  科学品质:结合教学培养学生认真仔细、一丝不苟的学习精...

化学教案 离子反应 离子共存 离子方程式

第一网小编2年前 (2022-09-08)168
电解质在溶液里所起的反应,实质上就是离子之间的相互反应。离子间的反应是趋向于降低离子浓度的方向进行。离子反应通常用离子方程式来表示。理解掌握离子反应发生的条件和正确书写离子方程式是学好离子反应的关键。溶液中离子共存的问题,取决于离子之间是否发生化学反应,如离子间能反应,这些离子就不能大量共存于同一溶...

化学教案 高二下学期化学《脂肪烃》集体备课教案

第一网小编2年前 (2022-09-08)158
1、内容和进度:完成2 -1 脂肪烃 一节的教学第1课时:烷烃                               第2课时:烯烃第3课时:炔烃、脂肪烃的来源及其应用  &...

化学教案 原子结构教案

第一网小编2年前 (2022-09-08)159
知识目标:1、认识原子核的结构2、理解质量数和azx的含义,3、掌握质量数、质子数、中子数、电子数间的关系。能进行质量数、质子数、中子数、电子数间的简单计算4、理解元素、核素、同位素的含义,会判断同位素能力情感目标:1、培养学生对数据的分析处理、概括总结能力2、尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工...

化学教案 钠

第一网小编2年前 (2022-09-08)170
(1节时)【目的要求】: 1.使学生掌握钠的重要性质,认识钠是一种活泼的金属;2.通过钠的有关性质的实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力。【重、难点】: 钠的化学性质【教学方法】: 实验演示,原理解释,分析归纳,阅读自学【教学过程】:l        引言:前面我们学习了卤族元素的性质,今天我们...

化学教案 氧族元素第二课时

第一网小编2年前 (2022-09-08)135
课题:  教学重点:了解同素异形体的概念,常识性介绍过氧化氢。  教学过程:  复习:通过练习的形式复习上一节课的内容。  1.对氧、硫、硒、碲四种元素,下列说法中不正确的是( )  (a)最外层电子数相等  (b)原子半径依次增大  (c)由于核电荷数增大,核对最外层电子引力也依次增大  (d)阳...

化学教案 高二下学期化学《醇酚》集体备课教案

第一网小编2年前 (2022-09-08)143
 1、确定本周课程教学内容内容和进度:完成3-1醇 酚的教学习题讲评第一课时:醇;第二课时:醇习题讲解    第三课时:酚 第四课时:酚习题讲解   2、教学目标:    能够通过典型代表物,认识各类物质的性质;强化结构决定性质;教学重点:乙醇、苯酚的结构特点和主要化学性质。教学难点:醇和酚结构的差...

化学教案 必修1 第四章·第三节 《硫与氮的氧化物》学案(第1课时)

第一网小编2年前 (2022-09-08)155
南京市第六十六中学高一化学 成华注意:填空时,尽可能用化学方程式填写一、  so2的性质:(一)   物理性质:_______________________________________________;(二)   化学性质:请同学们先回忆一下酸性氧化物co2与sio2的化学性质,推导so­2的...

化学教案 元素周期律

第一网小编2年前 (2022-09-08)163
教学内容元素周期律教学目标知识1.使学生了解元素原子的核外电子排布、原子半径、主要化合价以及元素的金属性和非金属性的周期性变化。2.认识元素性质的周期性变化是元素原子核外电子排布周期性变化的结果,从而理解元素周期律的实质。能力通过元素周期律的推出及运用,初步培养学生抽象归纳以及演绎推理能力;在学习中...

化学教案 电离平衡--电解质

第一网小编2年前 (2022-09-08)153
教学目标知识目标  使学生了解强、弱电解质与结构的关系  使学生理解弱电解质的电离平衡的建立和外界条件对电离平衡的影响  使学生初步了解电离平衡常数能力目标  使学生能够运用电离平衡理论及其学习方法探究电离平衡知识,培养学生的知识迁移能力和分析、推理能力。  通过设置“讨论题”,培养学生的思维的严密...

化学教案 化学反应速率

第一网小编2年前 (2022-09-08)150
高二化学  专题二  化学平衡第一课时  化学反应速率教学目标知识与技能1、学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位,学会用化学反应速率进行简单的计算。2、认识影响化学反应速率的因素,并尝试应用化学反应速率说明生产生活中的实际问题。过程与方法1、通过由浅到深、由感性到理性的认知思维学习化学...