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政治教案 讲礼节
教学目标 认知: 1.知道待人接物的一般礼节和与小学生的有关的礼仪规范。 2.懂得讲究礼节是有礼貌的具体体现。情感: 1.对讲究礼节的人产生好感,对不的行为不满。 2.愿意做一个讲究礼节的人。行为: 1.外出时着装整洁,仪表大方、得体。 2.在就餐、交谈、集会、观看演出和比赛等场合能遵守有关的礼节。...
政治教案 常识教案-有趣的脚
目标: 1、在活动中探索脚的秘密,激发幼儿探索的欲望。 2、能在集体面前大胆讲述。 重难点: 大胆表述自己探索发现的脚的秘密。 准备: 1、幼儿小时候的脚印。2、彩笔(供幼儿描脚印用的)。3、四条小路(垫子、地毯、小草、鹅卵石) 过程: 一、谈话导入 ,引起兴趣 二、寻找自己的小脚印 1、看,这些...
政治教案 常识教案-综合活动:五彩豆
综合活动:五彩豆 活动目标: 1、 在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。 2、 了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。 3、 联系已有经验,大胆创作。 设计思路: 为了开发和利用海岛的乡土资源,我班孩子在本阶段生成了主题活动——家乡的“豆宝宝”。因此,在我们...
政治教案 常识教案-观察迎春花
活动目的: *通过观察活动,使幼儿知道迎春花是春天最早开的花。 *让幼儿了解迎春花的名称特征及其用途。 *学习制作迎春花,在室内布置初春的景色。 设计思路:*让幼儿认识春天里开的最早的花——迎春花*培养幼儿的动手能力。 活动准备: *每一只迎春花*黄色皱纹纸、小枝条、浆糊等材料。 *已认识牵牛花 活...
政治教案 做遵守社会公德的好少年
教学目标 认知: 1.知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。 2.懂得遵守社会公德的重要性。情感: 1.愿意自觉遵守社会公德。 2.厌恶不遵守社会公德的行为。行为: 1.自觉遵守社会公德。 2.敢于批评不遵守社会公德的人和事。 教学建议教材分析 本课是根据课程标准六年级“公共生活中的道德规范”中的...
政治教案 当别人超过自己的时候
教学目标 认知: 1.知道当别人超过自己时,不应当忌妒,而应当诚恳相待。 2.懂得忌妒既影响团结,又不利于个人进步。情感: 为别人的进步感到高兴,对忌妒行为反感。行为: 1. 当发现别人超过自己时,能做到不忌妒。 2. 能真诚赞扬同学的优点,祝贺同学的进步。教学建议 教材分析: 本课是根据课程标准三...
政治教案 其他教案-《号码游戏》教案
课题:号码游戏 罗桥小学 聂红芳 活动目的: 1、基本掌握粘贴、添画的技能,锻炼学生动手操作的实践能力。 2、引导学生运用尝试法,重新组合法并发挥想象和联想来完成一定作业 ,培养学生的创新能力。 3、在小组活动中培养学生的团结协作精神。 方法引导: 1、注重事物相加产生新事物的引导,试验...
政治教案 常识教案-过新年
过新年 目标:了解元旦的名称及简单意义 内容:过新年 准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。 过程:一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室 “小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。 “哇,...
政治教案 其他教案-空气在哪里
活动内容:空气在哪里 活动目标 1、通过尝度活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。 2. 培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。 3、 使幼儿知道新鲜的空气对人们的健康有益,而污染的空气对人们健康有害。 活动准备 每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃...
政治教案 热心公益劳动
教学目标 认知: 1.知道公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。 2.懂得积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。情感: 愿意参加公益劳动,不怕脏和累,具有参加公益劳动的光荣感。行为: 积极参加学校和社区组织的力所能及的公益劳动。 教学建议教材分析: 本课是根据《标准》三至五年级...
政治教案 其他教案-大街上的标志——大班科学活动
大街上的标志——大班科学活动 活动目标:1、 通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志,并知道这些标志所代表的正确含义。2、 知道标志是城市生活中不可缺少的符号,给人们生活带来方便。活动准备:场地布置,画一迷宫图,上面贴有多个标志;一张大地图,画有建筑物,马路,铁路等内容。活动过程 :一、 迷宫...
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