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数学教案 14.3等腰三角形
教学目标：知识技能了解等腰三角形的性质，掌握等腰三角形的性质定理及推论，会用定理及推论解决简单问题. 数学思考培养学生探究思维、逻辑思维能力，探索引辅助线的规律. 情感态度与价值观：渗透"实践--理论--实践"的辩证唯物主义思想，培养探究分析数学知识方法的兴趣，养成踏实细致、严谨科学的学习习惯.教学...
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