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数学教案 8、7、6加几应用题练习(第四课时)
8、7、6加几应用题练习(第四课时)教学目标: 1.学生能够看懂图意,并根据图意正确列式 2.在计算时,学生能够用多种方法“因题选择算法” 教学重难点:在计算时,学生能够用多种方法“因题选择算法” 教学过程: 一、基本训练,提出目标 1、看卡片说得数 9+3 9+4 9+6 8+...
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